幼儿园小班英语优秀教案:Pass the bunny

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幼儿园小班英语优秀教案:Passthebunny
活动目标:
1.学习单词:“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其
含义。
2.能基本听懂并按规则游戏。
3.愿意在集体面前表演。
活动准备:
1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型:苹果,橘
子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠萝,西瓜和各类汽车模型:小
汽车,卡车。公共汽车,出租车)
2.鼓一个,击棒一根。
3.小兔毛绒玩具一个
4.兔子舞音乐
活动过程:
一.师生问好,以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣
1. TGood morning boys and girls .
CGood morning teacher .
TDo you want to dance ?
CYes .
TOk, let’s dance, please listen .
(兔子舞音乐起,师生共同随音乐做动作)
2T:(教师做很累的动作)Oh, I’m tired. Are you tied ?
C:Yes.
TOk. Please find a chair and sit down .
二.学习单词“bunny”
1. TToday, here comes a new friend.(出示绒毛玩具小
)Look,what is this ?
C:小兔
TYes bunny.
T c:Bunnybunny(幼儿学说单词)
T(教师模仿小兔与幼儿打招呼)Hello/Hi/children
C:Hello/Hi/ bunny
2.听指令做动作
TNow, Let’s play the game “I say you do “, Ok?
C:Yes.
T:Kiss bunny(教师边说边示范动作,引导幼儿按照指令动作)
Who can try ?Touch /shake hands /embrace /Kiss the bunny (
Very good /You are smart /How cleve)
T:•Now please say and fllow me .Pass the bunny (教师做出
传递的动作,边示范边讲解)
T:•Pass the bunny and say it one by one. Do you understa
nd?
C:Yes.
T:Ok.Let’s have a try.
三、以击鼓传花的形式玩击鼓传小兔的游戏。
1、介绍游戏玩法及规则。
T:(教师拍拍大口袋)I have something inside . (出示玩具小
)I also have a bunny .(拿出鼓) Here’s a drum .Now ,Let’s pla
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分类:幼教 属性:5 页 大小:14.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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