幼儿园小班掀起你的盖头来教案
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2025-08-20
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幼儿园大班舞蹈教案:掀起你的盖头来
预设目标:
1.进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的
舞蹈动作。
2.幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与他人合作
创编舞蹈,发展幼儿动作协调性。
3.在舞蹈过程中,体验舞蹈的乐趣及快乐。
活动准备:
1.幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。
2.幼儿已掌握垫步、踏点步等新疆舞步,学会新疆舞的一些基
本手位。
3.新疆舞蹈视频一段、录音机、音乐磁带、动作图示、自制新
疆小花帽、新疆服装一套。
活动过程:
一、观赏新疆舞蹈视频,回忆新疆舞的特点。
1.观赏视频。
师:今天老师要请小朋友欣赏一段舞蹈,请小朋友仔细看,观
察是哪个民族的舞蹈?
2.回忆新疆舞的特点。
师:你们知道这个民族的人最擅长什么?在表演的时候通常都
有哪些常用的动作呢?
师小结:新疆维吾儿族是一个能歌善舞的民族,故新疆素有"歌
舞之乡"的美称,新疆乐曲的旋律优美动听,节奏活泼鲜明,情
绪热烈欢快。他们的舞蹈非常优美,动作也很漂亮,新疆的舞
蹈主要是身体各部位的动作同眼神配合,传情达意。从头、肩、
腰、手臂到脚趾都有动作。昂首、挺胸、直腰是体态的基本特
征,以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀,形成热情、豪放、
稳重、细腻的新疆舞的风格。
二、复习新疆舞的基本步伐。
我们在中班的时候学习了一些新疆舞的基本动作和步伐,都有
哪些?我们一起来复习一下吧。复习基本步伐:垫步踏点步,
手部动作:翻腕、柔腕、移颈,带领幼儿跟音乐练习。
三、创编新疆舞“掀起你的盖头来”,学习踏点步及拍手托
帽的舞蹈动作。
1.聆听乐曲引导幼儿再次感受歌曲《掀起你的盖头来》欢快、
有趣的情调。
师:前几天我们欣赏了一首欢快、有趣的新疆歌曲,叫什么名
字啊?
让我们再来一起听一听!
2.幼儿创编舞蹈动作。
(1)创编掀盖头的动作。
师:这首歌曲里讲了一个美丽的新疆姑娘;现在,老师就来扮
演这个美丽的新疆姑娘,看!我带来了一块红盖头,我也盖在
头上,现在你们能看清楚我的脸吗?(教师可以将红盖头掀起、
放下让幼儿比较看看哪个看的清楚)
那怎样才能看清出呢?
你来掀掀看,看清楚了吗?
想要看清楚把盖头掀起来就可以了,那你能不能用舞蹈动作来
表现这个掀盖头的动作呢?(提示幼儿动作要有好看、有美
感)
哦!这个小朋友掀的真好看,我们一起来学学看!(提示幼
儿一边唱,一边做动作)
(2)创编看姑娘的动作。
师:看清楚了吗?你是怎样看的?
哦!你是这样看的,真漂亮!还可以怎样看呢?
小朋友们真厉害,咱们把掀盖头和看姑娘的动作连起来表演一
下!(边唱边跳)
(3)创编赞美姑娘的动作。
师:看到这么美的新疆姑娘,咱们从心底里喜欢和赞美她,那
可以用什么样的动作来表现你对美丽姑娘的喜欢和赞美呢?
哦!你是用这个动作来表现的,真不错!请小朋友看看刚才有
个小朋友做的动作象不象这个新疆小姑娘做的动作啊!(出示
图示)
这个动作在新疆舞里的名字叫托帽手,一只手放在脸的斜前方,
另一只手放在小花帽的旁边,手心朝上,托好了小花帽,所以
叫托帽手。
师:一起来学学看!教师示范进退步及拍手托帽的舞蹈动作,
并分解动作教给幼儿。(从脚(进退步)——手(托帽手)—
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