幼儿园小班我的脸上有什么？教案

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小班科学：我的脸上有什么？
《我的脸上有什么》（小）
设计意图：
五官是孩子们身上重要的器官，他们无时不刻地感受着它们
的存在，但对于小年龄的孩子来说，他们未必懂得去保护这些
重要的器官。活动以此为出发点，注重孩子自身的体验，在体
验中感知着它们的重要，逐步激发保护意识。
活动名称：我的脸上有什么
活动目的：
感知自己五官的特点，激发幼儿对自身的喜爱与保护。
重点难点：
自我感受、探索，感知五官的特点。
活动准备：
1、 望远镜、镜子、图书；香水、鲜花、臭豆腐；各种甜、咸、
酸食品；小铃、沙锤、手鼓等物品若干。
2、 眼罩、口罩、耳塞若干。
3、 娃娃脸一个、五官。
4、 磁带、录音机。
活动流程：
引发兴趣——操作探索——交流协调——操作探索——交流协
调——拓展延伸
活动过程：
1、 引发兴趣
我看见你们的小脸了。
我们的小脸 上 有 什么？（幼儿 讲 述 ，出示娃娃脸 ， 一 一摆
放。）
它们长在小脸的什么地方？
儿歌：小小鼻子本领大，长在脸的最中央。
鼻子上面是眼睛，鼻子下面是嘴巴。
耳朵耳朵最听话，长在我的头两旁。
*小结：我们的小脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
幼儿园小班我的脸上有什么？教案.doc

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分类：幼教 属性：4 页 大小：14.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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