幼儿园大班有趣的墨迹图（语言）教案

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一、 活动目标1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养
幼儿的动手、动口、动脑能力。2、 利用辅助物在墨迹上
进行拼砌，发展编讲能力。二、 活动准备1、 教师曾示范
制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。2、 白纸、
颜色水、辅助物、铺垫的桌布。三、 活动过程1、 自制墨
迹图，引起幼儿兴趣。（1） 、回忆墨迹图制作的方法。
（2） 、提出制作墨迹图应注意的事项。（3） 、幼
儿自制墨迹图，教师巡回指导。2、 根据墨迹图上的墨迹
进行想像。（1）、启发幼儿看一看，说一说自己的墨迹图
像什么，并说出想像依据。（2）、转动墨迹图，变换角度
看看它还像什么？鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。
（3）、教师小结：从不同角度看墨迹图，它所表现的内容也跟
着发生了变化。3、 利用辅助物丰富墨迹图后进行编讲。
（1）、引导幼儿根据自己的想像，利用辅助物在墨迹图拼
砌，使画面更完整、更丰富，并提出讲述要求，如什么时候？
有谁？发生了什么事情？或在什么地方？有谁？发生了什么事
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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