社会主义核心价值观的主题班会

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社会主义核心价值观的主题班会
　　导语：作为小学生争做文明守纪好学生，用实际行动
来体现社会主义核心价值观。下面是小编整理的一些优秀
的主题班会，欢迎查阅，谢谢!
　　社会主义核心价值观主题班会一：
　　活动目的：
　　1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内
涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
　　2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学
生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
　　活动形式：班会、讲述、讨论。
　　班会过程：
　　一、引入：
　　这世上是不是每个人都一样呢?当然不是，那有哪些类
型的人呢?(有好人，有坏人;有说话算话的人，有说话不算
话的人;有爱国家的人，有背叛国家的人;有认真工作的人，
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有对工作不认真的人;有对别人友好的人，有对充满敌意的
人。)
　　那你想做什么样的人呢?(指名)
　　板书：我们要做什么样的人
　　二、爱国。
　　我们对待国家应该怎样?(指名)板书：爱国 爱自己的
国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱
别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下，问一
下你的同桌。
　　1.我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。
哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡
蛋???)
　　2.长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的
国家来欺负我们国家，我们应该怎么做?。
　　三、敬业
　　知道什么是敬业吗?
　　目前我们还没有工作，我们应该做什么?(学习)
　　那在学习中，我们应该怎么做呢? 读好书 遵守纪律
做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、
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在家、作业、预习、复习、卫生评比…
　　四、诚信
　　你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉，言必
信、行必果，一言九鼎，一诺千金。”
　　那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶
牛奶，你路上口干了，怎么办?
　　你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办?
　　五、友善
　　什么是友善呢?比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇
到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家
人不关心，比如对老 师不尊重??当然，对于敌人、仇人、
坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?
朋友之间亲近和睦 总结：那我们究竟要做什么样的人?大
家说!
　　师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友
善!这是社会主义核心价值的个人层面;社会主义核心价值
还有：富强、民主、文明、和谐!这是国家层面;社会主义
核心价值还有：自由、平等、公正、法治!这是社会层面。
　　请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善!
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　　富强、民主、文明、和谐
　　自由、平等、公正、法治
　　社会主义核心价值观主题班会二：
　　活动目的：
　　1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些，并且能说
出来。
　　2、能对行为进行判断，并且自觉做到讲文明守纪律。
　　3、养成文明守纪的习惯，并能互相监督，共同来做文
明守纪的学生。增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求
内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、文
明有礼的学生。
　　二、活动准备：
　　1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
　　2、找一找身边的文明守纪的事,结合学习写一篇演讲
稿。
　　3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》
　　三、活动程序： (1)班主任讲话，宣布活动开始。
　　师： 孔子说过：“不学礼，无以立”。文明礼仪是我
们学习、生活的根基。“没有规矩，不成方圆”，良好的
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纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的小学生首先
要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，
严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律
自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。同学们，
你们已经步入人生最美的“季节”，阳光是你们的，希望
是你们的，世界也是你们的!歌德说过：“要成就一番伟大
的事业，总要从少年时代做起。”
　　文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦
比的美。一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必
须共同努力，行动起来做一个文明守纪的小学生。下面我
们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。
　　(2)班会活动过程：
　　(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课
件)
　　女： “纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的
战斗力” 。
　　男： 同学们,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连
着的绳索。
　　女：美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。
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