幼儿园大班英语教案:Fruits Are Healthy

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Fruits Are Healthy
中班英语教学计划:教学目标:1、复习 One to Ten 十个英语
数字;复习 Duck
,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英语词汇。
  2、学会并运用更多的水果词汇做游戏
  3、学习歌曲 Fruits Ate Healthy
教 学 重 点 : 学 习 词 汇 :
peach,watermelon,pear,cherry,grape,orange
教学难点:词汇 cherries grapes wayermelon 的正确发音。
备:图片图,的图
英语教学平台
教学过程:一 1问候: Hi,boys and girls!Hi,Miss sun!
  2游戏:Let us play a game!
Ok! (幼儿在教师的带领下,以游戏的形式复习 One To Ten
十个英语词汇)
  3今天的天气很好,Miss sun 带你们到动物园玩好不好。
们来看看动物里有那些动物Look at a picture!(
小动物的图片)Who
is it! Dog!(幼儿依次将小动物的英语名称说出来。)我们把他
们的英语名字编成歌曲唱出来,好不好。(幼儿依次将小动物的
英语名称唱出来)
  1Ok ,very good!的真鼓励
(good good very
verygood)逛了这么长的时间,我都觉得渴了,想吃水果了,
你 们 想 不 想 吃。 老 师 给 你 们买 得 好 不 好 ?好 , close yout
eyes 一会老师就给你们买来了。Ok
open your eyes,看看老师给你们买了那些水果。(出示水果
的教学挂图)我们先来看看第一个是谁 What is it !
Apple。(教师带领幼儿练习 apple 的发音,对于错误的幼儿
要及时纠正。)你们想不想吃 Apple 。好的’
Ok
Apple 的时候洗一下就说一次 Apple OK?
  1 Apple Apple Apple Apple 啊呜啊呜啊呜
练习)
  2)好的我们来看 Apple 吃完了小朋友们学会了吗。
Numb One 说 出 Apple 的英语名称 Numb Two ,Numb
Three
,NumbFour
  3)每组的小朋友一起说能够说出来。我们来看看一个小朋
友 能 不 能 说 出苹 果 的 英 语 单 词 , next 下 个 小 朋 友 接 着 说 ,
next 直到最后一个小朋友说完为止。
  其他的水多词汇也是运用多种幼儿感兴趣的形式来学习。
  2、我们把老师给你们买的水果都说出它的英语名字了我们
编成不好据水来给
你们看 Apple 长的什么样子呀(红红的’
大大的),Peach 长的什么样子(甜甜的 、大大
Watermelon大大 圆圆的) Pear(黄黄的 甜的
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