幼儿园大班英语单词游戏教案

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游戏种类：智力游戏。
游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文
单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。
游戏过程：
 首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出
hair。老师说：“two”时，小朋友手指脸并说出face。老师
说 ： “ three” 时 ， 小 朋 友 手 指 耳 朵 并说 出 ear 。 老 师 说 ：
“Four”时，小朋友手指眼睛并说出 eye。Five—一鼻子—一
nose ，Six— 一 嘴 — 一 mouth ，seven— 一 双 肩 — 一
shoulder ，eihgt— 一腿—一 leg ，nine  — 一手—一
hand，ten—一脚—一 foot。经过反复练习，熟练以后可以让
一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出英语单词，
并且可以抢答。要求幼儿手口一致，教师数数时应由慢至快，
并注意幼儿讲的是否正确。
春天来了游戏种类：表演游戏。
材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。
游戏过程：
教师旁白：春风吹来了。（风上场）
“春风”说：I’mwind.（回头，招手）ingiscoming.（春
姑娘上场）
“春姑娘”说：I’ming.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、
花做小跑步）
树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。
“树”说：“I’mtree.I’mgreen!”
“小草”说：“I’mgra.I’mgreen,too.”
教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。
“一朵花儿”说：“I’mredflower.”
另一朵花儿说：“I’myellowflower.”
另一朵花儿说：“I’mwhiteflower.”
教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，
也飞来了。（小鸟上场）
“小鸟”说：“I’mabird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）I
likering.”
“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bind.”（小鸟
飞到它们跟前）
“树”说：“Let’sgotoplay.”
“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“Let’sgotoplay.”
钟表、钟表几点了
游戏种类：智力游戏。
游戏目的：通过让幼儿扮演时针来掌握句子“It’s××”，使他
们掌握英文数字１－１２。
材料准备：数字卡片１－１２，时针一个。
游戏过程：
请１２名幼儿分演１２个钟点，围站成一圈。请一名幼儿扮
演时针。游戏开始，教师说“钟表、钟表几点了？”幼儿说：
“１点”或“２点”，“时针”要用英语讲“It’sOne……”并
伸直左臂顺时针方向开始原地转，转到１时停止，手指尖指向
１点，扮演钟点的幼儿举起卡片 one，此后游戏继续进行。要
求扮演时针的幼儿要手口一致。
看谁算得快
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