幼儿园大班英语：Red Yellow Blue and Green教案

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大班英语：
Red Yellow Blue and Green
活动目标：
1、在复习颜色 red、yellow、blue 和green，的基础上，让
幼儿学会听懂问句“what color?” 并能用
“red、yellow、blue……”来回答。''''
2、能将所学四种颜色 的英语名称： red(红)、yellow(黄)、
blue(蓝)、green(绿)
用于学过的单词前或一句话中。如 It is a red bird．''''
3、通过多种游戏后活动激发幼儿学习英语的兴趣.
活动准备
1、四色气球各一个，红绿灯，圆形颜色大转盘。''
活动过程：
一、导入，复习四种颜色。''
游戏：以小组的形式开展比赛，小组叫红队，蓝队，黄队和绿
队。''
(孩子们，欢迎你们来到幸运 35 的现场，我是主持人' MI
ZHONG，我将和你们一起度过一个愉快的 35 分钟，你们准备
好了吗？)（每个幼儿手臂上系上一根有四中颜色的带子，分别
以它们的颜色命名。）''
比赛一''
出示颜色大转盘，上面有各种颜色，老师捐到什么颜色，请小
朋友用英语说出来，速度由慢到快。
比赛二
老师：“Boys and girls．Let’s play a game! What's mi
ing?”(现在我们来玩个游戏，什么花不见了?)
Please close your eyes．(教师任意取走一种颜色，然后请
幼 儿 )Please open your eyes ，请幼儿观看后说出
Red(yellow、green、blue)flower 不见了。
二、学习听问句
1、老师“我们知道了四种颜色的英语名称，那如果我们问一种
东西是什么颜色，应该怎样说呢?”应该这样问：What color is
it? (它是什么颜色的?)
回答是：It's red( 是红色的)It's yellow( 是黄色的)It's
blue(是蓝色的)
It's green(是绿色的)
2、老师分别指着花和颜色转盘上的颜色，提问：What color
is it? 幼儿用 It's……回答。''
寻找书上的红黄蓝绿。（比赛）''
colour game: colour the card.
T: this is a picture, who is she?
C: she is mermaid.
T: please colour the hair yellow. Colour the hand
pink……
T: please put your picture in the basket.
3、游戏：《搭汽车》''''
教师出示一个红色的圈“It’s a ring．What color is it?”幼儿
回答：
教师手持红色圈作开车状“I am a driver．”(我是一名司机，
现在我的汽车开到谁的面前，回答
对了我的问题，就请上车)
教师随《小司机》音乐手持方向盘开车，绕场一周，停到任意
一个幼儿面前，指着其衣服颜色提问：“What color is it?”幼
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分类：幼教 属性：5 页 大小：15KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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