三爱三节主题班会

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三爱三节主题班会
　　导语：“三爱三节”是由习近平总书记在 20XX 年同全
国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年
提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的
号召。其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;
“三节”指的是“节水、节电、节粮”。
　　“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提
出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号
召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本
任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校
的具体情况，现将该活动做如下安排：
　　一、指导思想及目标
　　为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、
爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，落实立德树
人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”;只有
劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和
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实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心
价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任
为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
　　二、活动内容及意义
　　开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文
明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要;
是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬
中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
　　“三爱”的具体含义：
　　“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社
会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位
高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识
长大才能成为一个对社会有用的人。
　　“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中
“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更
应该获得生活的酬谢。
　　“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要
“爱国”，因为少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹
立于世界，则国屹立于世界!
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　　“三节”的具体含义：
　　节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就
从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪
费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧
应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总
书记的号召。
　　三、方法与步骤
　　第一阶段：动员准备阶段
　　1.健全机构，强化组织领导
　　为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我
校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任
及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也
要成立相应的活动组织机构。
　　2.制定，保证活动有序进行
　　学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校
年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”
教育的实施。
　　3.宣传发动，积极营造活动氛围
　　各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营
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造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、
主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等
途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
　　第二阶段：组织实施阶段
　　根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教
育活动中去，如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生
开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到
“五·一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保
洁工作中;将“爱祖国”融入到“十·一” 爱国主义教育
月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合，
使之更充实，更具有实践性。
　　一、“三爱”教育系列活动
　　1.爱学习——培养学生热爱学习
　　(1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育，通过班
会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入
到学习中来。
　　(2)高一新生开学后，通过各种报告会等，灌输“明德
笃学 强身 报国”校训思想，让高一新生尽快进入高中学
习状态。
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　　(3)每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活
动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
　　(4)做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力(5)
办好图书馆流浪书库活动，让每一本图书得到循环利用。
　　(6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
　　(7)开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示
自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学
习的情操。
　　2.爱劳动——培养学生热爱劳动
　　(1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作
业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生
基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
　　(2)开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班
推选出一名热爱劳动的同学。
　　(3)开展走出去，请进来活动
　　带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实
践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
　　(4)学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的
成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
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　　3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
　　在九、十月份，教育处、校团委、学生会利用丰富多
彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族
精神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自
己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报
效祖国。
　　(1)举办全校红歌合唱比赛，必选曲目为国歌，自选曲
目为反映爱国情感的红色歌曲。
　　(2)开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动
激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而
努力。
　　(3)为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清
明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学
生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找
差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。
　　方案 3 篇活动方案(4)充分利用了校内广播、校园新闻、
校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大
成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。
　　二、“三节”教育系列活动
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　　更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识
引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
　　1.设立“学生文明就餐监督员”
　　要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立
“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭
菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
　　2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班
会
　　各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”
为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生
身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材
料归档备查。
　　3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、
节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
　　4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会
调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤
俭节约的生活习惯。
　　5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，
实施推广节能节水项目。
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　　6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
　　以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比
赛活动，展现学生勤俭节约精神。
　　7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动
　　以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活
动，展现学生勤俭节约精神。
　　第三阶段：总结表彰阶段
　　各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为
单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予
以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为
班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
　　活动主题：爱学习、爱劳动、在祖国;节水、节电、节
粮。
　　活动目的：
　　1、 通过此次队会，教育学生懂得“三爱三节”是一
个小学生应具有的美德。
　　2、 让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很
多事，养成良好的习惯。
　　3、 通过带领学生许下承诺，教育学生把“三爱三
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节”落实到平时的生活中。
　　参与人员：六一中队全体队员
　　活动过程：
　　一、 请大家谈谈对“三爱三节”的认识。(PPT)
　　男：妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自
己的妈妈。
　　女：可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同
的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个
儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多
少，我们应该怎样回报母亲呢?
　　男：去年，习近平总书记向全国青少年提出的“三爱
三节” 的号召，这也是我们今天队会的内容。
　　女：你知道什么是“三爱、三节”吗?
　　爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。(ppt)
　　二、 观察生活中的浪费现象。
　　男：我们的祖国物产丰富，我们拥有这样一个美丽的
国家，但是却有人在破坏它，看一看浪费现象：PPT
　　1、 生观看图片
　　女：这些浪费的现象随处可见，资源是宝贵的，很多
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