幼儿园大班音乐教案：花儿朵朵

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大班艺术活动《花儿朵朵》
活动目标：
1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。
2、在教师的引导下，尝试创编各种花儿开放的动作。
3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。
活动准备：
1、场地布置—花园。
2、录音机，音乐磁带。
3、幻灯片，《花朵开放》课件。
活动过程：
一、引题：
小朋友们，今天何老师带你们到花园里玩，你们排好队，咱们
出发啦！（绕场两圈：音乐 1）到我身边来，随便找个空位子
坐好！（提示：分开点）
二、引导幼儿尝试创编各种表现花朵的动作
1、在花园里，你们都看到了什么？
小结：看到了许多美丽的鲜花。
2、咦！花朵是怎么开放的？谁知道？（1-6 名幼儿）
3、何老师要请小朋友们用动作表现花朵开放的样子？哪个小朋
友愿意来？
①（音乐 1） ②（音乐 1） ③（音乐 1） ④（音乐 1） ⑤
（音乐 1）
4、哇！好美呀！我们都来学学花朵开放的样子，美一美！
集体表演（音乐 1），教师巡回指导！（适当表扬有创新的幼
儿）
5、好漂亮，好漂亮，我们来玩个游戏吧！我来当园丁，你们来
学当花骨朵，我给你们浇水，你们就开放，看哪朵“花”开的
最漂亮，和其它“花朵”不一样。开放后保持不动哦！我要把
最漂亮的几朵花画下来的。
6、定型表演（第 1个、第 2个、第 3个开始合音乐 2前面部
分，一直到浇完水。）
7、教师画完后，小结：你看你们多棒，编了这么多花朵开放的
动作。
8、现在我们一起来互相学习一下吧！先来开这朵花，喝水会怎
样？（音乐 2中间部分）风吹来会怎样？（音乐 2最后部分）
9、先“开”第一种（音乐 2）。
10、开第三种（音乐 2）。
三、进一步引导幼儿创编集体合作的动作。
幼儿园大班音乐教案：花儿朵朵.doc

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