幼儿园大班音乐活动《春天里来》教案

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大班音乐活动
新教歌曲《春天里来》
教学目标：1.知道歌曲名称，基本学会演唱歌曲。
2.能用自然的声音唱歌，练习分句演唱。
3.对唱歌活动感兴趣，情绪愉快，注意力集中。
教学准备：图片。
教学过程：一、谈话引入课题，交待学习任务。
现在是什么季节？（春天）今天，我们学唱一首春天的歌《春
天里来》。
二、欣赏歌曲，熟悉、理解歌词。
1.教师有表情地示范演唱。2.提问歌词。
即时出现图片，理解歌词。
3.教师再次范唱。
引导幼儿按歌词顺序正确排列图片。
三、练习演唱歌曲。
1.看图片完整演唱歌曲。
2.多形式分句合作演唱歌曲。
四、边唱边出活动室，结束。
说课
一、……教材价值：
音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说：“音乐
是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性
情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说：“人类需要科
学表达外界，也需要艺术表现内心的感情，音乐是最能直接表
达人类的感情的，它不需要任何媒介，比语言更为直接。”
纲要中明确指出：艺术领域的目标就在于“幼儿喜欢参加艺术
活动，并能大胆的表现自己的情感和体验”“能用自己喜欢的
方式进行艺术表现活动”。在实行素质教育的今天，音乐教育
不仅要增长幼儿的音乐知识和音乐技能，而且要在音乐活动中
发挥它的特殊功能，培养孩子感受美、欣赏美的能力，激发孩
子表现美、创造美的情趣。
教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不
能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了
给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达
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分类：幼教 属性：6 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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