幼儿园大班音乐：茉莉花教案

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上海市音乐幼儿园：胡老师
活动目标：
1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果。
'''''''''
2、萌发对于歌唱的喜爱。
活动准备：《茉莉花》DVD、课件、音块琴。
活动过程：
一、小朋友们，欢迎你们来到视听乐园，我们美妙的音乐视听
旅程就要开始了。
今天老师请了一些小演员，看看他们给我们带来了什么节目？
用的是哪种演奏形式，他们演奏的作品你们知道吗？
·欣赏幼儿表演二胡齐奏《茉莉花》及小提琴独奏《茉莉花》
·知道是什么曲子吗？对啊，《茉莉花》可是中国家喻户晓的民
歌。
一、这首曲子最初是一首歌曲，由于非常受欢迎，所以许多作
曲家就把它改编成器乐作品，你们想不想听听《茉莉花》的歌
曲啊？
1、欣赏女声独唱《茉莉花》（周灵燕版本）
·今天我们介绍一下各种演唱形式。
由一个人演唱的形式叫独唱。演唱时一般有一件或几件乐器
伴奏，也有用乐队伴奏或用其他人的齐唱或合唱来伴唱。
2、欣赏童声齐唱《茉莉花》''
·小朋友唱的歌叫做童声，两个或两个以上的歌唱者一起唱一
样的旋律叫齐唱。
·请幼儿边看边跟唱。
3、我们再来看一首《茉莉花》的演唱。（两声部对唱：任静、
付笛声）
·跟刚才有什么不一样。两个人对答式的演唱称“对唱”，根据
声部的不同还可分为：女声对唱，男声对唱，男女声对唱等，
也有两组歌唱者的对唱。
演唱形式不同，一个人演唱叫做独唱，两个人叫对唱，他们
还是唱两声部旋律的。
*你们想不想也来对唱一下？（分两组）（电子琴伴奏）
1、看歌词唱：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬
芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。（一组唱一句）
2、改编歌词对唱：
幼儿园大班音乐：茉莉花教案.doc

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分类：幼教 属性：4 页 大小：14KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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