幼儿园大班我喜欢的体育运动——足球教案

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【主题由来】
在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保
护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼
儿议论预防“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体
质呢？我班幼儿进行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼
儿最喜欢的是足球运动。在活动中，我们本着“促进幼儿身体
正常发育和机能协调发展，增强体制，培养良好的生活习惯、
卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”的宗旨，充分挖掘各种现
有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起
到了很好的促进、整合作用。
【主题目标】
1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”
2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育
教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。
3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完
成目标与任务。
4、利用图书、图片、网络进行提问、查找、调查、归纳，注意
运动安全，有初步保护自己的意识，知道自我保护的简单方法。
【活动准备】
通过谈话了解幼儿喜欢的各种体育项目，根据需要从网上、图
书里细致了解有关运动的各种名称与玩法，并充分发挥家长、
社区资源。在家长方面，我们根据幼儿园家长情况，采用幼儿
写信的方法，将我们活动的设想与要求，用孩子的话来告诉他
们，让他们能全面地了解并支持我们活动的开展。
【活动过程】
1、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。
幼儿：我喜欢踢足球。
幼儿：我喜欢跑步。
幼儿：我喜欢打羽毛球、踢足球。
幼儿：我喜欢打乒乓球，在家和爸爸一起打。
幼儿：我也喜欢踢足球，我还爱玩滑板车。
幼儿：我喜欢到南太武打保龄球。
幼儿：我喜欢打小的保龄球。
幼儿：我喜欢跑步、打门球。
幼儿：
……
老师：你们最喜欢的运动是什么呢？
幼儿：我决得足球最好玩！
幼儿：男孩子都爱玩足球，女孩子怎么办？
幼儿：我们可以当啦啦队的呀！
幼儿：对，我在电视上也有看到啦啦队的女孩子在表演，很好
看！
老师：那我们就组建一支我们班自己的足球队，好吗？
幼儿：耶！太棒啦！
2、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。
A组：
幼儿：足球队有 11 个人参加。
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