幼儿园大班体育教案：水球大战

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水球大战
杭州市朝晖新村一区幼儿园：金燕莉
活动目标：
1、进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法，提高幼儿身体的平衡能
力和手臂的力量。
2、培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。
活动准备：
滑板人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球 1个、兔子头饰
若干、轻快的音乐、录音机
活动过程：
1、跟随音乐进场，做好运动前的准备工作。
“小兔子游泳队又要开始训练了，来，兔子们出发了！”
2、和老师一起尝试玩玩滑板的方法，训练动作的灵活性。
“好，准备动作做完了，那就让我们下水去游泳吧，今天兔姐姐
要看看哪只兔子用的方法游得最快！”
3、请个别幼儿做示范，大家一起尝试练习。
“这只小兔子的办法游得可快拉，我们一起来学学吧！”
4、游戏：水球大战，通过游戏培养幼儿相互合作、相互探讨解
决问题的优良品质。
（1） 教师介绍游戏规则。
“兔姐姐看小兔子们都已经掌握这种游的方法了，那今天我们
就用这种放法来一场比赛吧！你们看，这是什么呀（球），对
了，它的名字叫水球，今天我们就要来一场水球大战，我来当
裁判，小兔子们就按照耳朵的颜色分成两组，一组是*红耳朵队
*，另一组是*白耳朵队*，在游戏的过程中，一个队的小兔子
们要努力的将水球放入另一个队的球门里，还有兔裁判要提醒
大家，千万不能从船上掉下来，还有只能用手推，犯规的小兔
子兔姐姐可是要对你出示黄牌哦，听明白了吗？”
（2） 分组进行游戏前队员之间进行商量、讨论。
“游戏开始之前，先请兔子们进行游戏前练习，并商量商量，看
看用什么
样的好办法能很快的把水球送到对方的球门里去！”
（3） 比赛正式开始，引导幼儿保护好自己以免受伤。
“好，比赛现在开始，但记得要好好保护自己，千万不要受伤
了！”
（4） 中场休息，队员间对上半场出现的问题进行商量和反
思。
“中场休息的时间到了，现在 X耳朵队暂时领先，那 X耳朵队你
们可要好好想想你们为什么会落后，然后想出个好办法来解决，
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