幼儿园大班体育活动《蜈蚣走路》教案

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大班体育活动《蜈蚣走路》
设计意图： 大班幼儿玩过许多多人合作的游戏，如炒蚕豆、套
花瓶、老鹰抓小鸡等，有一定的合作能力，同时他们也喜欢挑
战有难度的动作。《蜈蚣走路》是多人合作走的动作游戏，要
求步调一致，需要有合作和协调的能力，再套上脚环，这样的
动作难度很大。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论能力强弱，
都可以得到锻炼和提高，都可以体验到合作成功的快乐。为避
免练习中的枯燥，设计了“蜈蚣长大”的情景：由两人过渡到
多人合作，“蜈蚣练本领”：提高难度，有利于幼儿掌握动作
要领，提高对活动的兴趣。
一、活动目标：
1、学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。
A、能多人合作，脚受束缚时走过障碍，动作平稳。
B、能多人合作，脚受束缚时蹲着向前走，动作协调。
C、能多人合作运动着向前走，动作灵活------
2、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。
二、活动准备：
长松紧带八根，上面缝有十个小环（细松紧带）；
垫子、拱形门、椅子；
音乐磁带。
三、活动过程：
1、听音乐，五人一组合作做韵律操。
2、以“小蜈蚣学走路”的情节，学习多人合作向前走的动作。
A、两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：“左右
左”、“一二一”等。
B、以“蜈蚣长大”，练习三人、四人、五人走，要求动作协调，
步伐一致。
提示语：小蜈蚣可以站着走，还可以蹲着走，大家试一试。
C、幼儿连在一起，沿场地走一圈，并配上儿歌“小蜈蚣，学
走路，许多只脚不打架，喊声口令齐步走，一二一，向前走”。
3、练习脚受束缚向前走的动作。
A、出示脚环，讲解戴法。
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