幼儿园大班数学教案：有趣的的立方体

VIP免费
3.0 2025-08-20 5 13.5KB 4 页 海报
侵权投诉
大班数学教案：有趣的的立方体
作者：张蕾 张秀梅 来源：昌乐县营丘镇中心幼儿园
【教学内容及学情分析】
　　几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一
种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而
幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成
圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活中去。因此，
在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上，我们尝试了用游
戏的形式进行了本次教学活动。
【活动目标】
　　1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之
间的关系。
　　2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合
造型。
　　3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。
【活动重点、难点】
　　1、重点认识长方体和正方体。
　　2、难点简单了解它们和长方形、圆形的关系及它们的特征。
【活动准备】
　　1、搜集长方体和正方体的玩具及物品。2、同等大的长方
形、圆形雪花片积木。
　　2、剪刀、胶水、彩纸、调查表。
【活动流程】
　　㈠幼儿在玩中探索发现玩具的特征，并进行分类。
　　师：“小朋友老师带来了许多好玩的玩具，我们一起来玩
一玩。”
　　幼儿任意挑玩具，自由玩。师：“刚才你们发现了什么？
他们能滚动吗？（幼儿自由回答）
　　师：“请小朋友把能滚动的玩具放好红色的篮子里，把不
能滚动的玩具放到绿色的篮子里。
　　㈡让幼儿对正方体和圆柱体进行测量，在测量中验证它们
的特征。
　　1、小朋友放的真好，我们一起来看一看能滚动的物体是什
么样子的？（幼儿自由回答）我们来看一看不能滚动的玩具是
什么样子的？（幼儿回答）
　　师：小朋友观察的真详细，那这个圆圆的玩具，它两边的
圆一样大吗？这个长方形的玩具每个面一样大吗？幼：一样大，
不一样大。（幼儿争执不下）
　　2、老师出示纸条，幼儿亲自动手测量，不断验证自己的想
法，最好得出结论。
幼儿园大班数学教案：有趣的的立方体.doc

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：幼教 属性：4 页 大小：13.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注