幼儿园大班数学教案:我的朋友多
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2025-08-20
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一:活动目标:
1、正确感知 10 以内的数量,能按群目测数群。
2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。
3、敢大胆讲述自己的操作过程。
二、活动过程:
1、教具:5、6、7、8、9、10 的实物卡片共 6张。
2、学具:幼儿用书,铅笔每人一份。
三:活动过程:
1、集体活动。
(1) 目测数群,感知 10 以内的数。
教师分别出示实物卡片,引导幼儿观察图片,说一说:图片
上有什么?有多少?L你是怎么看出来的?教师带领幼儿一一
点数,并说出物体的总是。
(2) 学习按群测数。
教师启发幼儿用“合起来”的方法说出总数,想一想:还可以
用什么方法很快能知道有多少个 x x?说一说:你们觉得这几
种方法,哪一种方法最快?为什么?组织幼儿讨论得出结论。
教师带领幼儿看 5的实物卡片,启发幼儿用“合起来”的方法
说出总数。教师引导幼儿观察 6——7 的实物卡片,鼓励幼儿自
己用这种办法说出总数。教师借助手势,启发幼儿用手画圈表
示总数。
2、操作活动。
(1) 看实物和圆点连线。(教师引导幼儿仔细观察实物和圆
点的数量,说一说,图上有什么?每张卡片上的数量是多少?
启发幼儿用连线的方法,连接数字和相应的卡片。
比较两组物体的数量,请你给多的一组打√,再写上数字。
(2) 统计活动。
观察画面,说说:图上有哪些动物?请你将同类的动物圈在一
起。启发幼儿按标记在格子里写上相应的数字。
3、活动评价。
(1) 重点评价:“看图连线”和“按标记写数字”,请幼儿
自己讲述操作过程。
(2) 对操作正确以及能边操作边讲述的幼儿给予表扬。
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分类:幼教
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