幼儿园大班数学教案：认识序数

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3.0 2025-08-20 5 11.5KB 3 页 海报
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教学目标：
1、认识 1"10 的序数，学习确定物体在序列中的位置。
2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。
认真听清楚各项活动的规则， 用过的物品能归还原处。
材料准备：
1、幼儿人手一本《幼儿园课程指导.数学》。
2、小黑板一块，粉笔若干。
投影仪
活动过程：
1、发放《幼儿园课程指导.数学》，幼儿人手一本。
2、集体活动
（1）TT按数拍手。
“我们来听数拍手，我报几你们就拍几下。”
（2）TT认识序数。
老师在投影仪上出示书画面。“有几张小椅子，椅子上有几个
小朋友？第几张椅子是空着的？我们按顺序说说空着的小椅子
的位置。”教师手指第三张空椅子。“这是第几张空椅子？谁
会用一个数字来表示这张小椅子的位置？”“你在这里写上
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分类：幼教 属性：3 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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