幼儿园大班数学活动：认识10以内的单双数教案

VIP免费
3.0 2025-08-20 5 13KB 3 页 海报
侵权投诉
义乌市机关第二幼儿园 俞兰贞
设计思路：
认识 10 以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学
方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中
体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变
教育观念，在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐
渐形成幼儿的数学感和数学意识，因此，我通过创设 2元超市
的情境，让幼儿在富有生活气息的超市中感知理解单双数的概
念，在操作中区分 10 以内的单双数。在整个教学活动中，教师
与幼儿之间、幼儿相互之间以及幼儿与材料之间，不断地进行
着交流、对话，引导幼儿感受和体验事物的数量关系，帮助他
们整理、归纳所获得的单双数学习经验。
活动目标：
1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分
10 以内的单双数；
2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力；
3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。
活动准备：
2元超市场景、1——10 的代用券，红色水彩笔每人一支、幼
儿分组操作材料
活动过程：
一、情景导入，引起兴趣
瞧！我们已经来到了 2元超市，你们来猜一猜，它为什么叫 2
元超市呢？
二、在购物游戏中体验、感知单双数
1、教师讲解游戏规则。
数一数，你有几元钱？圈一圈，你能买几样东西？
2、幼儿进行购物游戏，提醒幼儿做一个文明小顾客。
三、在交流与比较中理解单双数
1、讨论：你有几元钱？买了几样东西？还有钱多吗？
2、回收代用券：还剩一元的小朋友把代用券送到一边，都用完
的送到另一边。
3、集体检验，解决问题：“1”该送哪边？
4、教师小结：
①像1、3、5、7、9这样两个两个地数，总会剩下一个的数
叫单数；2、4、6、8、10 这样都能凑成 2个2个的数叫双数。
②10 以内有 5个单数，也有 5个双数。
③单数挨着双数，双数挨着单数，它们手拉手，都是好朋友。
幼儿园大班数学活动：认识10以内的单双数教案.doc

共3页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：幼教 属性：3 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 3
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注