幼儿园大班生成：小兔子为什么来晚了教案

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教学目标：让幼儿根据故事的开端和结尾，绘出故事的主要情
节，并能用完整、连贯的语句表达自己构思的意图。-
教学准备：每人一张白纸、水彩笔-
教学过程：-
一、交代任务，引起幼儿听、编故事兴趣。-
二、教师讲述故事的开端和结尾-
小兔子住在美丽的大森林里。有一天，兔妈妈对小兔子说：
“小兔，今天是你姥姥的生日，我们一起去给他过生日吧。你
先带蛋糕- 到姥姥家，我把衣服洗好了就来。”小兔听了妈妈
的话，带着蛋糕高高兴兴的先去姥姥家了。-
兔子妈妈洗完衣服，心想：姥姥和小兔宝宝一定等急了，可
是当它赶到姥姥家的时候小兔子还没有到，小兔子上哪里去了
呢？小兔子妈妈和姥姥非常着急，他们刚要去找，只见小兔七
踹吁吁地跑到姥姥家。兔姥姥、兔妈妈又心疼又着急地问：
“孩子，你上哪里去了？怎么现在才来呀。”-
小朋友，小兔是怎么回答的呢？请你把小兔子为什么来晚了，
画在纸上。-
三、 幼儿绘画，构思故事的中间部分。-
提示：小朋友想一想，小兔子在路上会遇到什么事？发生了
什么事呢？小兔子是怎么做的？-
四、教师巡回看幼儿作画，了解他们构思的意图。-
幼儿园大班生成：小兔子为什么来晚了教案.doc

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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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