幼儿园大班社会教案：认识文具和学具

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3.0 2025-08-20 5 12KB 2 页 海报
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活动目标
1、认识学习用品，知道他们的用途。　　
2、尝试学习整理、摆放文具用品的方法，能有序地摆放物品。
3、逐步学习自己整理文具，增强做一名小学生的愿望。　　
活动准备
1、每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。　　
2、情境表演：《两个小朋友》(小学生自己收拾文具的情景，
一个会自己收拾，一个不会收拾)　　
活动过程OOO
1、认识学习用品，并知道它们的用途。　　
——逐一出示书包、书、铅笔盒、本子、笔、尺、橡皮等用品，
并讨论它们的用处。　　
——形成学习用品的概念，知道这些都是小学生学习时需要用
到的用品。　　
2、观看情景表演《两个小朋友》，比较两个小学生的文具有什
么不同。　　
幼儿园大班社会教案：认识文具和学具.doc

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分类：幼教 属性：2 页 大小：12KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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