幼儿园大班社会教案：参观民俗风情园活动方案设计

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3.0 2025-08-20 5 12KB 3 页 海报
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大班 朱艳红
活动目标：
1．了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗
习惯、文化艺术等，培养幼儿热爱少数民族的情感。
2．知道我们的祖国是多民族国家，各族人民勤劳、智慧、能
歌善舞。
3、增进家园合作，密切家园联系。
活动准备：
1． 选好参观景点、订好门票。
2． 请家长于 10 月28 日上午 9：00 来幼儿园。
3． 食品和水（一人一份）。
4． 讲清楚活动要求、规则以及需要家长协助的工作。
活动过程：
1．家长带着孩子与教师同时出发，前往目的地。
2．9：30 在民俗风情园门口集中，拍集体照。
3．参观民俗风情园。
4．观看鱼鹰表演捉鱼。
5．观看大型综艺民族表演活动。
6．参与风情园中的一些活动，如：背新娘、跳民族舞、走板鞋
等。
7．活动结束，家长带孩子回家。
活动小结：
在参观民俗风情园一活动中，我们将主题溶入现实之中，让幼
儿亲身感受少数民族的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗
习惯、文化艺术等，丰富了幼儿关于少数民族的知识，培养了
幼儿热爱少数民族的情感。
在活动中，孩子们热情高涨，家长们踊跃参与、配合。一到风
情园，家长、孩子、教师就一起合影留念，接下来又参观民俗
风情园，观看鱼鹰表演捉鱼，还兴致勃勃地观看了大型综艺民
族表演活动。孩子们和家长、教师一起积极地参与了风情园中
的一些活动，如：背新娘、跳民族舞、走板鞋等。活动结束后，
家长们还带着孩子购买了一些民族工艺品回家。
参观完民俗风情园后，由孩子们口述，家长帮忙用文字记录了
孩子的开心时刻，并附上了精彩的照片于次周一带来幼儿园。
幼儿园大班社会教案：参观民俗风情园活动方案设计.doc

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