幼儿园大班亲子活动：筷子、叉子的神奇游戏教案

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筷子游戏
　
1 搬运乒乓球 给孩子一双筷子，让他平着端好。你在筷子上放
一些比较轻的东西， 如乒乓球，让孩子平端着筷子从桌子的这
一边搬运到另一边去。
　　
效果：可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。
　　
2 玻璃杯乐器组 准备几个透明的玻璃杯，分别装上不同量的水，
按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击，注意听水
量不同的杯子，发出的声音有什么不同。
效果：可以让孩子理解水量的多少和音高的关系，逐渐领悟音
阶的概念。
3 筷子“三角铁” 用线绳把筷子的两端绑在一起，就能做成一
个三角铁。然后，你再让孩子拿一根筷子，去敲击这个“三角
铁”。演奏开始了！
　　
效果：用平平常常的物体，就可以制作出“乐器”，这可以激
发孩子创造的欲望。
4 听一听筷子的声音 准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的
筷子，用它们来互相敲击，发出不同的声响。
效果：可以提高孩子对声音的分辨力，还能锻炼臂力。
　
5 夹豆子 准备 2 个盘子，在其中的一个盘子里放上一些豆子，
让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子还不太会
用筷子，可以先让他夹比较容易夹的东西，如棉花球、爆米花
等。
效果：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
6 堆高塔 准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放，交错上升，
慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话，最
后形成的会是四边形的塔。
　　
效果：可以提高孩子的注意力，还能帮助孩子建立空间概念。
7 小小指挥家 给孩子放一些平时喜欢听的古典乐曲。让他拿筷
子，按音乐的节奏来练习指挥。如果有机会，不妨带孩子参加
音乐会， 让他对音乐指挥有真切的感受。
效果：音乐指挥练习可以让孩子表达自己的情感，锻炼节奏感，
还能让孩子体会指挥家的感受，提高想象力。
　　
8 锅碗瓢盆交响曲 把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子用筷子
尽情地敲击，从中感受不同物体发出的声音。
　
效果：敲击动作对释放情绪很有好处，可以让孩子得到充分的
宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音，还能提高孩子的感知
力。
　　
Tips：1.孩子玩筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿着筷
子到处跑。
　　
2.经常让孩子使用筷子做游戏，可以让他逐渐了解筷子的特性。
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