幼儿园大班科学教案：小鸟的死因

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课题生成：
在《可爱的鸟》的主题中，孩子们对鸟类产生了浓厚的兴趣。
我们班饲养了几只可爱的小鸟，但是一天午睡起床后孩子们发
现放在草地上的画眉鸟死在鸟笼里。孩子们围着死去的小鸟除
了悲伤叹息之外，很多孩子都对小鸟的死因产生了强烈的好奇
心，有的认为是画眉鸟是被野猫咬死的，有的认为是关在笼子
里闷死的，有的认为使吃坏了东西……看着孩子们有如此浓厚
的兴趣，于是我设计了这个活动。通过活动引发孩子们探索鸟
儿的死因的兴趣，满足孩子们的好奇心理，萌发孩子们爱护鸟
类的环保意识。
活动目标：
1、通过观察、寻找、分析，了解容易使鸟儿死亡的原因，培养
幼儿的探索欲望。
2、愿意大胆表达自己的猜测，并乐意和同伴交流自己的发现。
3、萌发幼儿爱护鸟儿、保护鸟儿的意识。
活动准备：
1、保护好画眉鸟死亡的现场。
2、供幼儿记录的纸、笔。
活动过程：
一、谈话引出话题
师：刚才我们班里发生了一件什么事情？我们班的画眉鸟死了，
你的心里有什么感受？
二、讨论猜测小鸟的死因
1、上午的时候小鸟还是活着的，我们午睡的时候它就死了，你
认为是什么原因使小鸟死掉的呢？（幼儿自由探讨）
2、幼儿自由猜测发言，师在黑板上帮助幼儿记录
三、实地侦察，寻找小鸟致死的原因
1、请幼儿做小小侦探，一起来到户外草地上观察画眉鸟的死亡
现场
2、师生一起观察死掉的画眉鸟、画眉鸟呆的笼子和周围的草坪
上有无可疑的迹象。
3、询问幼儿园内的保安叔叔，昨天晚上以及上午巡视班级的时
候有没有发现什么异常情况。
四、交流自己的发现，进一步探讨引起小鸟死亡的原因。
1、以小组为单位引导幼儿交流自己的发现，并推荐一个组长简
单记录
2、请每组的组长说说本组的发现以及小鸟死因的猜测。
3、师生共同小结户外的侦察结果，用排除法得出几种可能使画
眉鸟致死的原因，并记录在黑板上。
五、讨论：生活中，还有哪些可能使鸟儿死亡的原因？我们应
该怎样保护小鸟？
幼儿园大班科学教案：小鸟的死因.doc

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