幼儿园大班科学教案：我们追赶神七飞向太空

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一、活动目标：
1、让幼儿认识宇宙太空的奥秘，扩展幼儿的知识，了解神舟七
号飞船。
2、诱发幼儿对太空的探究和好奇心。
3、培养幼儿的创造力和想象力。
二、活动准备：
1、提供给幼儿介绍太空的资料：图书、录像、电脑
2、设计好的大幅“未来太空城”的图片。
3、各种大型积木，橡皮泥，彩纸，皱纸，各种废旧材料等。
4、录音机、磁带。
三、活动过程：
1、 感知太空。
（1） 教师扮演星姐姐：“小朋友们好，我是宇宙太空的星姐
姐，我知道你们很想知道我住的地方到底是什么样的，所以，
今天我就邀请你们到太空去做客，你们高兴吗？那我们怎么去
呢？（坐飞船、航天飞机等）
（2） 幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”，然后自由地围坐在
一起。
（3） 查看关于介绍太空的资料，激发幼儿学习兴趣。
“现在，我们来到太空资料厅，请你们自己去查看关于太空的介
绍，好吗？幼儿自由选择，借助各种媒体感知太空的奥秘。
2、 构思太空城。
（1） 请幼儿讲述刚看到的或以前了解到的有关太空的知识，
教师适当帮助补充小结。
（2） 教师出示“未来太空城”的图片。
“小朋友们，现在星姐姐住的太空里来了很多新朋友，有各种人
造卫星、太空飞船、卫星空间城，等到不久的将来，我住的太
空也将变成一座美丽的太空城。你们看，这就是我设计的“未
来太空成”，这里也有学校、工厂、商店、娱乐场所、街道，
到了那时，你们就可以天天和星姐姐住在一起了，你们高兴
吗？”
（3） 幼儿大胆想象“未来太空成”
“那星姐姐请你们帮帮忙，帮我再设计几座太空成好吗？”幼儿
自由设想、构思，并相互讨论交流。
3、 建造太空城。
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