幼儿园大班科学教案：泥土里有什么

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目标 通过对泥土的探索活动，使幼儿获得关于泥土的直接经验，
了解泥土与植物生长的关系。" """准备" "挖土的工具、
小桶、塑料袋、放大镜、筛子等。" """过程" """活
动（一） 挖土" """1、在温暖的天气里，带幼儿到田野或
草地上去玩，让幼儿用小铲挖土，自由地进行探索。教师启发
引导幼儿：" "找一找：泥土上面有什么？" "挖一挖：泥
土下面有什么？" "筛一筛：泥土里面有什么？可以将自己发
现的东西（草根、小草、小花、小虫等）装进塑料袋或小桶里。
" "看一看：泥土里什么颜色的？" "摸一摸：有什么感觉？
" "捏一捏：泥土会变成什么样？" "嗅一嗅：泥土有什么
气味？" """2、讨论" "全班幼儿一起将自己在泥土中找
到的东西倒出来，然后进行讨论：" "你在泥土中发现了什么？
" "泥土中为什么会有小草、小虫等？" """活动（二）
小实验" "1、将一些泥土放进玻璃容器中，倒入一些水，搅
拌一会。让幼儿观察泥土会出现什么现象？将容器摆在桌子上，
过一会儿再观察，泥土和水会发生什么变化？" "2、将一个
容器里放上泥土，另一个容器只放些水，分别在里面种植大蒜。
让幼儿观察它们的生长情况，比较两个容器中的蒜苗有什么不
同？" """建议" "此活动可经常进行。每次活动应选择
不同条件下的土壤，让幼儿进行探索。
幼儿园大班科学教案：泥土里有什么.doc

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