幼儿园大班科学教案：各种各样的叶子

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创新综合活动《各种各样的叶子》执教：王益瑗活动目标：　
1， 引导幼儿探索叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。
2， 知道幼儿学习按物体特征进行分类的方法。　　3， 激发
幼儿探索大自然的兴趣。活动准备：　　1， 各种叶子　　2，
组织幼儿收集各种叶子，丰富相关知识。　　3， 投影仪活动
过程；一、 导入活动，引起幼儿的兴趣　　1， 韵律活动进场
2， 导入活动。　　教师：春风到来了许多同伴，让我们大家
寻找她们的秘密。二、 指导幼儿观察、探索、发现叶子的特征。
　　1， 让幼儿带着问题看一看、摸一摸、闻一闻。师；叶子
长的怎样？它有哪些颜色？有哪些形状？它象什么？叶子的正
面、背面、边缘摸上去分别有什么感觉？闻一闻有什么气味？
2， 幼儿自由结伴去观察、探索和发现。幼儿观察时，教师可
参与幼儿的活动，并给予指导，同时鼓励幼儿边观察边互相讨
论商议，提醒幼儿摸时注意安全。　　3， 请幼儿回到原位，
围绕颜色、形状、大小、厚薄、软硬、光滑、毛糙、气味等方
面畅诉自己探索的结果。　　4， 迁移扩展经验。围绕投影仪
上叶子的形状，请幼儿讲讲象什么？你还在哪儿见过哪些植物，
叶子是这样形状的。还可以为颜色或气味或其它来迁移扩展幼
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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