幼儿园大班科学:神奇的影子游戏教案

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【活动目标】
1、通过欣赏、比较光影的相关作品,体验自然界中的光影
现象,感受并发现生活中光影的关系。
2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。
【活动准备】
1、不同形态的动物或人物的剪影。
2、自制幻灯箱一个,即手电筒,卡通外形的硬纸箱,透光
纸组成的"小精灵"
3、自制幻灯片两张,美术书一本。
4、小橡皮,黑布一块。
【活动过程】
导入:老师今天带来一位新朋友,它的名字叫"小精灵",我
们来认识一下他好吗?(出示灯箱)谁来说一说"小精灵"都有哪
些特点?
一:光影揭秘
1、在"小精灵"的肚子里有你们想吃的、想看的和想玩的,
你们相信吗?不过里面还有一个非常可怕的怪物,谁能勇敢的
走上来看一看?(请一名幼儿参与)请你把小手放在"小精灵"
身上说:"我会遵守诺言,不会把所看到的东西告诉小朋友
"(请这名幼儿观看)
2、提问:你看到了什么动物?你看到了什么物体?(边提问
边看)你看到了哪些人物?
3、请一名小朋友揭示"小精灵"的奥秘。
4、出示儿歌
你我的好兄弟²²有你就有我²²你来我就来²²你走我
就走
提问:影子的兄弟是谁?(会出现多种答案)我们做完下面的
小实验就可以很容易的找到答案。
二:光影实验
1、拿一块小橡皮放在手心里,然后把所有的光全部遮盖住,
用眼睛看一看你会发现什么?
2、把橡皮放在桌子上,你会发现桌子上除了小橡皮还多了
什么?
提问:(1)为什么会出现影子(2)影子的兄弟是谁?
幼儿园大班科学:神奇的影子游戏教案.doc

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分类:幼教 属性:4 页 大小:13KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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