讲究卫生养成习惯预防疾病主题班会

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讲究卫生养成习惯预防疾病主题班会

　　【讲究卫生养成习惯预防疾病主题班会主题引言】

　　卫生决定健康，习惯决定幸福！

　　【活动目的】

　　1、让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相

互检查。留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫

士”。

　　2、高度重视传染病预防工作，从我做起，为了自己和

他人的健康严格要求自己，做一个文明健康的学生，积极

营造和谐的校园。

　　【活动时间】

　　10 月 8 日——10 月 31 日

　　【活动对象】

　　全体华城实验小学的师生

　　【活动安排】

　　宣传发动

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　　通过多种宣传发动，促进学生卫生习惯的养成，让

“讲卫生”真正深入每一个师生的心里。

　　学校宣传：学校利用 10 月 10 日（周一）国旗下讲话宣

读主题倡议书，其次学校要利用校园广播、宣传标语等形

式，引导、启发学生全员行动。

　　班级宣传：各班要利用晨会、班会等形式加以宣传，

还要定期更换教室里的栏目布置，以育人于无痕的形式。

　　主题阅读

　　各班结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮醒”活动

根据“讲卫生”主题，精选与主题相关的成语故事、诗词

歌赋、书信文章等，组织学生专题阅读，让每一位学生在

主题阅读中奠定扎实的主题知识背景，逐步感受到活动的

意义。

　　集体共读：讲话人按照升降国旗安排表，事先围绕

“讲卫生”主题搜集资料并写好讲话稿，每周一带领学生

诵读一、两篇（长则一篇、短则两篇）经典文章，并谈点

读后感（解读＋号召）。

　　分散晨诵：各班根据“讲卫生”主题（第二周：饮食

卫生；第三周：个人卫生；第四周：校园卫生），精心选

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择好诵读篇目，利用每周三的晨会课先进行晨诵，然后进

行评议反思。

　　小黄帽在行动——志愿小分队活动

　　通过老师推荐，学生自荐的方式选拨十人成立小黄帽

志愿小分队。学校政教处颁发志愿者聘书。志愿者在老师

的带领下将成为校园环境的“美容师”。他们以身作则，

主动捡拾垃圾，监督并制止校园中不文明的卫生行为。

　　讲卫生训练及考查

　　各班在学校统一安排和要求下，围绕“讲卫生”行动

研究的目标和内容，带领学生在校园内外亲身体验训练一

系列活动。要在训练中做好观察、记录和反思的工作，在

潜移默化中对学生进行教育，使学生在“讲卫生”主题行

动研究中培养终生受益的卫生习惯。

　　第一、二周：饮食卫生训练及考核

　　训练要求：

　　1、严禁在校门口的小商店里买零食；严禁在校园内吃

零食，乱扔垃圾。

　　2、中午用餐，文明有序，节俭不浪费；学生餐具、用

餐毛巾要整洁，卫生。

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　　3、班级的饮水机要保持洁净，学生饮用水时要有个人

用餐水具，做到卫生节俭。

　　具体措施：

　　周一：1、利用升旗仪式明确饮食卫生训练及考核的要

求。

　　2、适时地利用时间根据训练要求宣传发动。

　　周二：利用晨会课确立“班级卫生检查小组”，卫生

委员一名、卫生组长 4 名，并分工到位，力争各负其责。

　　周三、四：各班学生在班主任的指导下，分别利用晨

会课、班队课等时间进行交流宣传，平时发挥班级卫生检

查小组的作用，对本班的饮食卫生进行督查教育。

　　周五：由学校考查小组对各班的饮食卫生进行考核。

　　周日：各班鼓励学生每人写一篇有关“饮食卫生”的

日记。

　　第三周：个人卫生训练及考核

　　训练要求：

　　1、衣服穿戴整齐，红领巾、胸卡佩戴好。

　　2、每日要按规定标准坚持做眼保健操和早操。

　　3、做到“五勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪

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