幼儿园大班开个饼干专卖店——分类教案

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一、活动目标
1. 学习将图形片按颜色或形状分类排放。
2. 按图形片的颜色和形状特征进行配对，并学习命名。
3. 喜欢参与集体游戏活动。
二、活动准备
1. 红黄绿 3种颜色，圆形、正方形、三角形 3种形状的图形
片若干。
2. 红、黄、绿 3种颜色标记各一个，圆形、正方形、三角形
（无色）标记各一个。
3. 放置图形片的扁平框（或盒）若干。
4. 3 个娃娃，身上分别有红色的圆形，黄色的正方形，绿色的
三角形标记一个。
三、活动过程
1. 商店进货
（1）一起商议玩开饼干商店游戏。
商店货架上只有一个一个空的筐，还没有进货，现在先要小朋
友把饼干拿来布置货架。
（2）幼儿看自己的小箩筐里有些什么饼干？看看讲讲，如：三
角形饼干……红色的饼干……
（3）按教师筐前出现的颜色标记，请一部分幼儿把饼干分送到
三个筐里，边送边说。如：我把红饼干送到红色标记的筐里。
我把绿饼干送到这绿色标记筐里……
（4）按教师筐前出现的形状标记，请另一部分幼儿把饼干分送
在三个筐里，边送边说，如：我把饼干送到有圆形标记的筐里，
我把方饼干送到有方形标记的筐里……
2. 介绍饼干
（1）幼儿看一个有颜色标记里的饼干，介绍这儿的饼干都是*
色的饼干（如都是红色的饼干）。说：“要买红色的饼干到我
这里来！”教师帮助补充：“要买红色的饼干可以到这里来，
也可以挑选你喜欢的形状。因为这里是红色的饼干但有不一样
的形状。”
（2）幼儿看一个有形状标记筐里的饼干。介绍这儿都是**形
状的饼干（如都是方方的饼干），说：“要买方饼干到我这里
来！”教师帮助补充说：“要买方方的饼干可以到这里
来。！”
3. 买饼干，幼儿当顾客去购买饼干。
（1）买 2块不一样的饼干。（幼儿挑选，并让大家看看讲讲。
这两块饼干什么地方不一样？）
（2）买 2块相同的饼干。（让幼儿挑选并让大家看看讲讲，这
两块饼干什么是相同的？）
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