幼儿园大班健康活动:贝贝换牙教案
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2025-08-20
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3 页
海报
侵权投诉
设计思路:
1)近期我们进行的主题是《我自己》,这个活动是其中小主题
中的一个内容。
2)其次,进入大班,我们班的孩子出现了换牙的情况,不过换
牙的幼儿不多,只有几位,他们对换牙并不了解,有的孩子还
产生了恐惧的心理,不愿去拔牙;有的对自己的牙齿掉下来还
有些害怕。这一内容贴近幼儿生活,符合当前幼儿的年龄特点,
幼儿易于接受。
3)我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周,长得不好,有的蛀
牙很多,因此,在换牙初期,对如何保护新牙就显得很重要。
针对这三个原因,我选择了这个活动。
活动目标:
一、知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕。
二、能围绕换牙话题进行讨论,并大胆、清楚的表达自己的见
解。
三、了解换牙时应注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。
活动准备:
一、活动前了解本班幼儿换牙的情况,部分幼儿已开始换牙。
二、乳牙图片、恒牙模型;汉字:换牙、乳牙、恒牙;记号笔、
手工纸每人一份。
三、事先与卫生老师联系好。
活动流程:
故事导入、回忆经验 → 经验交流 → 动手绘画,表达表现 →
经验提升
活动过程:
一、回忆经验:通过讲故事,引起兴趣。
贝贝的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换
牙是怎么回事?
小结:我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙,乳牙比
较小,也不够坚硬,当我们慢慢长大后,到了五六岁的时候,
乳牙就会脱落,开始长出新牙,这新长出的牙叫恒牙。恒牙比
较大而且很坚硬,比乳牙还要多,对人的身体很重要。恒牙掉
了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙,就叫换牙。
二、经验交流:结合自身经验,掌握换牙的卫生知识。
1.请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大
家看看。
你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?
2.提问:1)如果你的牙齿活动了,能不能用手摇摇让它快一
点掉下来?为什么?
2)有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗?
为什么?
3)有些小朋友,乳牙还没掉,新牙就在旁边长出来了,这时该
怎么办?
有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了,还没有长出新牙,
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分类:幼教
属性:3 页
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格式:DOC
时间:2025-08-20
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