幼儿园大班绘画教案:狮子

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3.0 2025-08-20 5 12.5KB 3 页 海报
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活动目标:  
1、尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子。
2、能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。  
3、对绘画活动感兴趣,能独立完成画作。
活动准备:  
1、剪好的狮子头、身体(椭圆形)、狮子脚、尾巴。  
2、狮子 PPT   
3、幼儿用纸、记号笔、油画棒。
  
活动过程:  
一、引题  
1、小朋友,今天老师给大家带来了一首“顺口溜”,请你
们仔细听:  
妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面,买个萝卜放中间,两个
鸡蛋搁两边,两个大饼放下面,点点芝麻香又甜,三根葱,三
根蒜,“啊呜”一口味道鲜。  
2、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢,你们猜
猜看,会是什么动物呢?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、大熊
猫)  
二、讲解示范£££   
1、到底是谁猜对了呢?我们一起来看(教师边念顺口溜,边
画)££   
妈妈有个买菜的篮,两个手把在上面。  
买个萝卜放中间,两个鸡蛋搁两边。  
两个大饼放下面,点点芝麻香又甜。  
三根葱,三根蒜,“啊呜”一口味道鲜。  
篮子四周加花边,一只狮子就出现。  
2、“你们看是什么呀?”(狮子)  
3、“哦,这顺口溜真有趣,能变出一个大狮子,小朋友你们想不
想和老师一起来变一变?”  
4、幼儿和老师一起来念顺口溜,教师再示范一遍,变换花边。
  
5、有了狮子头,还缺少什么呢?(身体、脚、尾巴)  
狮子的身体像什么?(椭圆形)
 
三、看狮子的 PPT  
老师这里也有狮子,我们一起来看看它们是怎样的?它们在什
么地方?在干什么呢?
  四、摆放狮子不同的姿势
(老师在你们的桌子上准备了狮子的头、身子、脚和尾巴,请
小朋友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿势?) 
幼儿园大班绘画教案:狮子.doc

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分类:幼教 属性:3 页 大小:12.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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