幼儿园大班绘画活动：鸟窝2教案

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3.0 2025-08-20 5 12.5KB 3 页 海报
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上海市曹王幼儿园 张丽芳
活动内容：鸟窝
活动目标：
1、尝试运用粗细不同的笔画鸟窝，引发幼儿线描的兴趣。
2、培养幼儿细心、认真完成一件事。
活动准备：范例、白纸、粗细笔、大树、黑板、胶水、小鸟破
壳PPT。
活动过程
一、情景导入
1、鸟妈妈生了两个蛋宝宝，她和鸟爸爸都非常高兴。他俩看见
身边[出示范例]树上的鸟窝，于是决定一起为两个[画鸟蛋]鸟
宝宝做一个更漂亮、更坚实的新鸟窝。
二、观察示范
1、[画干草]鸟妈妈看见鸟窝里细细软软的是什么？（干草）鸟
妈妈衔来许许多多的干草，把鸟蛋底下垫得厚厚的，好让鸟蛋
暖暖和和地躺在上面。
2、[画泥粒]鸟爸爸看见鸟窝里还有一点点的小颗粒，是什么呢？
（泥土、沙子）于是鸟爸爸就去衔来一棵又一棵的碎泥粒，全
铺在干草下面，好让鸟蛋睡得更舒服。
3、[画围墙]可是，这样的鸟窝的鸟窝实在太不坚固了，只要风
吹来，就会把干草吹起，把泥粒吹散，这可怎么办？（口水）
鸟爸爸和鸟妈妈一起用自己的口水调和泥土，糊成一个十分坚
固的围墙。
4、[画树枝]然而它们还是不放心，在围墙的四周贴了许许多多
小树枝。他们为什么要贴树枝呢？（更牢固；把蛋藏起来）谁
来帮忙，让鸟窝更安全。
5、[画树枝树干]鸟妈妈和鸟爸爸又开始讨论，该把鸟窝放在哪
里呢？鸟妈妈说：“放在树枝上吧！”鸟爸爸说：“不行不
行！”为什么不行？（树枝摇晃，蛋会被打碎）鸟爸爸继续说：
“树枝太细，它摇晃起来鸟蛋可要遭殃的，还是放在树干上
吧！”鸟妈妈连忙说：“不行不行！”为什么不行？（树干太
滑）是啊，树干实在太滑，鸟窝怎么能稳稳当当地站在上面呢？
他们绕着大树转了一圈，最后请求大树妈妈让他们把鸟窝造在
树叉上。大树妈妈伸出自己的手臂说：“欢迎欢迎，欢迎住在
我这里，我会用手臂紧紧地抱住鸟窝。
6、[画树叶]为了给鸟宝宝挡风遮雨，还请叶子姑娘来为帮忙。
就这样，鸟窝就安安稳稳地造在树上了。
幼儿园大班绘画活动：鸟窝2教案.doc

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