幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙

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幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙
一、学生情况
我班是 4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用
动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度
来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。

二、教材
1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班幼儿。歌词用词简洁,用排比句描绘出春天
的景象,符合幼儿的生活经验。能够调动起孩子的情感。
2. 活动目标:
能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。
学唱歌曲,能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐,情感和谐。
在快乐的情景中自由表现,感受大自然的美好。
3.活动准备:
歌曲动画课件
歌曲录音。(演唱 5遍,伴奏 1遍)
歌曲图谱
洒水壶
4.活动重难点:
能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然,
投入的歌唱,和谐的歌唱。

二、教法
听唱法 图谱记忆法 游戏法 整体教学法
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三、学法
体验法 直观记忆

四、活动过程:
一、准备部分:
1 律动 2 练声
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二、学习歌曲
1 导入歌曲
2 熟悉旋律
请小朋友闭上眼睛听歌曲,边听边想,从这首歌曲中,你听到了什么?想到了什么?感受到了
什么?”
听了这首歌,你有什么感觉?”
请小朋友仔细听,仔细感受,把你听到的节奏用手拍出来。
请小朋友用手拍腿,随音乐旋律拍出节奏来。
3 熟悉歌词
老师清唱歌曲,幼儿听后讲述歌曲的内容
请小朋友认真听老师唱一次,听听歌曲里唱了些什么?
看动画,记忆歌词
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