关于端午节的主题班会

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关于端午节的主题班会
　　端午节即将来临!这个节日是我们中华名族一个传统的
节日，希望大家能有所了解。以下是小编整理的相关方案
希望大家能借鉴!
　　关于端午节的主题班会 篇一
　　一、设计背景：
　　端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优
秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年
的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中
迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午
说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈
感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗
等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独
特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
　　二、活动目标：
　　1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，
同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验
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等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
　　3、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自
豪感。
　　三、活动地点：五(3)教室
　　四、活动时间：XX 年 6 月
　　五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体
课件等。
　　六、活动过程
　　【活动导入】
　　1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节
日吗?
　　2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我
们走进端午节去了解一下。
　　3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始!
　　【活动一】端午说由来
　　(一)端午节别称
　　1、 端午节有哪些别称?
　　2、 关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?
(学生交流)
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　　(二)端午讲故事
　　1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多
年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午
节有关的故事吗?
　　2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、
《屈原投江》。
　　3、主持人小结。
　　【活动二】端午话习俗
　　(一)赛龙舟
　　1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由
于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同
的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
　　2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课
件：赛龙舟)
　　3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)
　　(二)话粽子
　　1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
(学生介绍粽子的由来。)
　　2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸
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糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。(多媒体课
件：粽子)
　　3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生
介绍他们家乡的粽子。
　　(由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。)
　　4、主持人小结。
　　【活动三】端午赛诗会
　　1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把
端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的
诗篇。
　　(1)《端午》唐 文秀
　　(2)《五月五日》梅尧臣
　　(3)《端午节的怀念》
　　3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人
诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文
化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。
　　【活动四】谈感受，激发情感
　　1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?
　　(学生交流自己的感受。)
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