幼儿园周计划表
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2025-08-19
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平坝镇三岔山村幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
本周 主题内容:我升大班了
工作重点
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
目标
内容材料 建构区:提供插塑积木
户外活动 桌面游戏 区角活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 科学:数楼房 认识手
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
音乐:滑滑梯 小组标记
游戏活动 打敌人 智力游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 走迷宫 稻草人
生活活动
目标内容
家园联系
班级: 幼儿班 周次: 第1 周
1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
培养幼儿合作
分享能力
培养幼儿操作
能力
熟悉新环境、
新朋友
诗歌 弟弟妹妹
怎么了
故事:小红花
找朋友
诗歌:别说我
小
绘画:美丽的
花
美术:小手的
秘密
学习滚球的灵
活性
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
培养幼儿躲闪
能力
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
平坝镇三岔山村幼儿园大班周教学计划表
本周 本周主题为:我们都是好朋友
工作重点
个别教育 针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
星期 一 二 三 四 五
区角活动
目标
内容材料
户外活动
目标内容
教学活动 故事 语言 绕口令语言 科学
目标内容
游戏活动 我给椅子洗洗澡 纸工:我的名片 区角活动
目标内容
生活活动 在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。
目标内容
家园联系
平坝镇三岔山村幼儿园大班周教学计划表
第3周计划
班级: 幼儿班 周次: 第3周
1.愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关
心他人,感受与同伴一起玩的快乐。
2.学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游
戏中产生的纠纷与冲突。
美工区:1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部
分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)阅读区:1.投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读
,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。表演区:放置头饰及
服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
玩球培养幼儿拍
的能力
幼儿园提供活动
器具
摇摇椅体验与同
伴玩的乐趣
幼儿园提供活动
器具
沙包练习向前扔
的能力
金色的房子
美术:
我们都是好朋友
朋友的信
歌曲:
我们都是好朋友
(一)
毛毛和涛涛
美术:
共伞
小公鸡和小母鸡
歌曲:
我们都是好朋友
(二)
学习6以内的数
数
认识1、2
美术:
格子衣服
体育游戏:老狼
、老狼几点钟区
角活动
体育活动:
小皮球
1.多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起玩,学习相互
关心与谦让。
2.双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往,
与他们一起玩。
本周 主题内容:国庆节
工作重点
个别教育 引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片,体验分享的快乐。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 语言区:张贴地图、国旗。提供地球仪。
目标
内容材料
户外活动 玩彩带
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 认识国旗 听国歌 故事雷锋叔叔 敬礼
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
美丽的国旗 体育游戏 绘画五角星 安全教育
游戏活动 区角活动 复习体育游戏 语言游戏: 音乐游戏:
目标内容
生活活动 午睡时,提醒幼儿盖好被子,以免着凉。
目标内容
家园联系
平坝镇三岔山村幼儿园大班周教学计划表
第5周计划
班级: 幼儿班 周次: 第5 周
1.’’ 知道中国是我们的祖国,北京是祖国的首都。初步认识中国的国旗、
国歌、地图,了解祖国的大好河山,懂得尊重国旗。
2.’’ 初步萌发爱祖国的情感。
根据幼儿园提
供的玩具玩
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
说说我们的新
村
美丽的新村(
美)
智力游戏:敲
铃人,发展听
力
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
1.请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来,让更多的孩子一起欣赏。
2.天气渐冷,请家长给孩子准备一条薄被,以免孩子午睡着凉。
第8周计划
本周 本周主题为:我们都是好朋友
工作重点
个别教育 针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
星期 一 二 三 四 五
区角活动
目标
内容材料
户外活动
目标内容
教学活动 故事 语言 绕口令语言 科学
目标内容
游戏活动 我给椅子洗洗澡 纸工:我的名片 区角活动
目标内容
生活活动 在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。
目标内容
家园联系
幼儿园大班周教学计划表
班级: 幼儿班 周次: 第8周
1.愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关
心他人,感受与同伴一起玩的快乐。
2.学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游
戏中产生的纠纷与冲突。
美工区:1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部
分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)阅读区:1.投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读
,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。表演区:放置头饰及
服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
玩球培养幼儿拍
的能力
幼儿园提供活动
器具
摇摇椅体验与同
伴玩的乐趣
幼儿园提供活动
器具
沙包练习向前扔
的能力
金色的房子
美术:
我们都是好朋友
朋友的信
歌曲:
我们都是好朋友
(一)
毛毛和涛涛
美术:
共伞
小公鸡和小母鸡
歌曲:
我们都是好朋友
(二)
学习6以内的数
数
认识1、2
美术:
格子衣服
体育游戏:老狼
、老狼几点钟区
角活动
体育活动:
小皮球
1.多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起玩,学习相互
关心与谦让。
2.双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往,
与他们一起玩。
本周 主题内容:秋天真美丽
工作重点
个别教育 能应用各种感官探索周围环境,乐于动手动脑。
星期 一 二 三 四 五
区角活动
目标
内容材料
户外活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 秋叶 落叶 数字朋友 淘淘的星期天
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
小树叶 落叶(美) 果子(律动) 叶子印画
游戏活动 语言游戏: 纸工: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 双 语 双 语
发展幼儿听音能力
生活活动 知道整理物品,不随手乱放东西,知道东西从哪里拿来要放回到哪里。
目标内容
家园联系
幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
第10周计划
班级: 大 班 周次: 第10 周
1.能关注、发现自然环境中花、草、树木的变化,对这些感兴趣。
2.喜欢秋天的花、草、树木,感受它们的美。
3.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。
结合主题活动,引导幼儿接触,亲近大自然,观察花草树木的变化,感受秋天
的氛围。
根据幼儿园提
供的玩具活动
玩降落伞
培养幼儿抛接
能力
根据幼儿园提
供的玩具活动
走独木桥
培养幼儿的平
衡性
根据幼儿园提
供的玩具活动
小小鱼的桂花
发夹
追树叶
(健康)
《数字找朋友
》
《打野兔》,
培养幼儿的躲
闪能力
开火车
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
1.请家长常带孩子去野外活动,引导孩子仔细地观察花、草、树木的变化。
2.常与孩子交谈,有关秋天大自然变化的话题。
本周 主题内容:我升大班了
工作重点
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
目标
内容材料 建构区:提供插塑积木
户外活动 桌面游戏 区角活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 科学:数楼房 认识手
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
音乐:滑滑梯 小组标记
游戏活动 打敌人 智力游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 走迷宫 稻草人
生活活动
目标内容
家园联系
幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大 班 周次: 第1 周
1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
培养幼儿合作
分享能力
培养幼儿操作
能力
熟悉新环境、
新朋友
诗歌 弟弟妹妹
怎么了
故事:小红花
找朋友
诗歌:别说我
小
绘画:美丽的
花
美术:小手的
秘密
学习滚球的灵
活性
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
培养幼儿躲闪
能力
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
本周 主题内容:我升大班了
工作重点
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
目标
内容材料 建构区:提供插塑积木
户外活动 桌面游戏 区角活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 科学:数楼房 认识手
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
音乐:滑滑梯 小组标记
游戏活动 打敌人 智力游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 走迷宫 稻草人
生活活动
目标内容
家园联系
幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大 班 周次: 第1 周
1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
培养幼儿合作
分享能力
培养幼儿操作
能力
熟悉新环境、
新朋友
诗歌 弟弟妹妹
怎么了
故事:小红花
找朋友
诗歌:别说我
小
绘画:美丽的
花
美术:小手的
秘密
学习滚球的灵
活性
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
培养幼儿躲闪
能力
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
本周 主题内容:我升大班了
工作重点
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
目标
内容材料 建构区:提供插塑积木
户外活动 桌面游戏 区角活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 科学:数楼房 认识手
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
音乐:滑滑梯 小组标记
游戏活动 打敌人 智力游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 走迷宫 稻草人
生活活动
目标内容
家园联系
幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大 班 周次: 第1 周
1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
培养幼儿合作
分享能力
培养幼儿操作
能力
熟悉新环境、
新朋友
诗歌 弟弟妹妹
怎么了
故事:小红花
找朋友
诗歌:别说我
小
绘画:美丽的
花
美术:小手的
秘密
学习滚球的灵
活性
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
培养幼儿躲闪
能力
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
本周 主题内容:我升大班了
工作重点
个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。
星期 一 二 三 四 五
区角活动 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。
目标
内容材料 建构区:提供插塑积木
户外活动 桌面游戏 区角活动
目标内容
教学活动 活动一: 活动一: 活动一: 活动一: 活动一:
目标内容 科学:数楼房 认识手
活动二: 活动二: 活动二: 活动二: 活动二:
音乐:滑滑梯 小组标记
游戏活动 打敌人 智力游戏: 语言游戏: 体育游戏: 音乐游戏:
目标内容 走迷宫 稻草人
生活活动
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第一周计划
班级: 大 班 周次: 第1 周
1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
根据幼儿园提
供的玩具活动
培养幼儿合作
分享能力
培养幼儿操作
能力
熟悉新环境、
新朋友
诗歌 弟弟妹妹
怎么了
故事:小红花
找朋友
诗歌:别说我
小
绘画:美丽的
花
美术:小手的
秘密
学习滚球的灵
活性
说相反。发展
幼儿语言能力
找朋友。通过
游戏熟悉同伴
。
培养幼儿躲闪
能力
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
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2有空时让孩子学学写自己的名字。
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分类:幼教
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