幼儿园中班幼儿学期未评价表

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康雅幼儿园中班幼儿期未发展评价表
幼儿姓名: 本班教师: 日期:
一、 健康
项目 观察评估指标
生长
发育
身高 cm Cm
体重 kg kg
基本
动作
1、上体正直,上下肢协调地走,轻松地跑 >
2、屈膝、前脚掌跳起,轻落地,保持平衡 >
3、在攀登架上手脚协调地地上下 >
生活
处理
能力
1、会使用筷子愉快,文明地进餐 >
2、按一定顺序洗干净自己的手和脸 >
3、便后能正确使用手纸擦屁股并拉上裤子 >
4、能独立、有序地穿脱鞋袜 >
5、初步养成饭前、便后和手脏时主动洗手的习惯 >
6、安静入睡,不蒙头,不玩玩具,睡姿正确 >
7、不乱丢果皮纸屑,不在墙上乱涂乱画 >
二、 认知
项目 观察评估指标
认识
1、能注意听别人讲话,用完整语句讲述自己的见闻及图片
内容
2、知道四季名称,明显特征 >
3、知道家用电器的名称,用途 >
三、 社会性
项目 观察评估指标
自我
意识
1、知道自己家所有的主要环境特征
2、知道父母的工作单位和工作内容 >
3、有表现自己的愿望,大胆在集体中讲话和表演 >
4、会选择自己喜欢的活动,对自己有信心 >
行为
习惯
1、关心,体贴长辈,有爱长辈的言行
2、关心集体,争取为集体和同伴服务
3、爱护幼儿园的花草树木及各种物品
1、能与同伴愉快地合作,玩耍,分享物品
2、主动与老师及周围的人交往,心情愉快
3、会使用礼貌用语,不干扰他人活动
4、初步能控制自己的行为,服集体规则
5、能在提醒收拾,整理生活用品和玩具
6
、不别人的东西做错事主动认并正,
持自我服务
7、能在成人鼓励下完成各种
8、保持愉快情情大,不
四、 语言
项目 观察评估指标
阅读
能力
1、集中注意力,心听别人讲话,不打断别人的话
2、能大胆地用完整的话表自己的意愿
3、会围题谈话,不跑
4、能用完整的,句,较连贯地讲述图片内容,
有认读汉字兴趣
5、阅读活动,养成爱护图的好习惯
艺术
项目 观察评估指标
感受
表现
1、喜爱物,能体验到美的愉
2
、会用各种方法表现自己熟悉的物体的主要特征,
进行审美联想想象
3、能单评自己和别人的作品
4、奏清楚唱歌感受简乐曲
5、能为熟悉歌曲改编部歌词,能随音乐舞蹈
6、能初步注意自己的行为
教师期评语:
教师名:
幼儿园中班幼儿学期未评价表.doc

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分类:幼教 属性:3 页 大小:66.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-19

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