关爱留守儿童的主题班会

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关爱留守儿童的主题班会
　　导语：虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是
幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。下面是小编整理
的一些优秀班会，欢迎查阅，谢谢!
　　关爱留守儿童主题班会(一)
　　活动目的：
　　1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式，让留守儿童吐
露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们
同在山田中学的怀抱里快乐成长。
　　2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，
让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩
子的厚望，使他们更能理解自己的父母。
　　3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难
奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留
守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
　　4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童
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的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立
起回报社会、回报母校的远大理想。
　　活动过程：
　　1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、
家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生
家庭表现等。
　　2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。
　　3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下
通话内容。
　　4、其他准备((歌曲《感恩的心》，等)
　　参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师
　　活动过程：
　　一、开场白
　　主持人甲：敬爱的老师们
　　主持人乙：亲爱的同学们
　　(合)：下午好!
　　主持人甲：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
　　主持人乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自
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不同的家庭，但都是兄弟姐妹，我们是快乐的一家。现在
“关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。
　　主持人甲： 青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长
中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起
把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过
我们的老师、叔叔、阿姨们。
　　节目一、合唱《留守的娃》
　　虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的
因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的
娃”，给了我们一个全新而快乐的家。
　　主持人：我们都知道，我们班有的同学的父母长年都
在外地打工，他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属
居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来
听听他们的心声吧!
　　节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。
　　节目三：
　　主持人甲：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们
难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也
同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习，奋发向上，
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这对父母就是最好的回报。
　　主持人乙：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自
不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，
我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，
积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来
一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》
　　(全班鼓掌)。
　　节目四：
　　感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下
来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大
兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请。
　　节目五：
　　此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，
听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说，
下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同
学》
　　集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学
　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都
有一颗火热的心。
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　　(女)你看，他们精神饱满，意气风发。
　　(男)你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。
　　(女)他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。
　　(男)他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教
会了我们如何去更好的学习。
　　(女)老师说，要好好学习，天天向上。
　　(男)同学们，要遵守纪律，不负众望。
　　(女)是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，
努力创新。
　　(男)是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，
温故知新。
　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教
会了我们如何去迎接新的生活。
　　(女)老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。
　　(男)同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团
结一样都不能少。
　　(女)是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一
身过硬的本领，坚定我们的意志。
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　　(男)是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为
人民服务的精神，实现我们的理想。
　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学。
　　节目六：全体同学唱《感恩的心》
　　(合)：父母不在身边，是暂时的。我让我们勇敢面对
生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记，你们还有我们
班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时
分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂
的明天!
　　四、教师总结。
　　师：是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们，
当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会
了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老
师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤
单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方
父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非
留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜
眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边
的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。
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