奉献的力量简案让生命之花绽放主题班会

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奉献的力量主题班会简案：让生命之花
绽放
　　在现代教育新课程改革新形势下，以综合能力培养为
核心的素质教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展
为“综合型人才”。要求学生除了具有较强的学习能力外
还应有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”等情
操，针对本班学生特点，拟通过举办本次班会，对学生进
行思想道德教育。
　　首先，确定活动目标，可以通过合唱、演讲、情景剧
等各种形式，让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩，
感受中华民族的传统美德。培养学生积极参与班会活动的
能力，组织协调能力，培养集体的凝聚力，增强社会责任
感。丰富学生的生活和情感世界，激发学生从小有爱心、
献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。
　　其次，确定活动组织形式，资料搜集：由 xx 班全体学
生；由英语老师杨芳敏、政治老师魏晓斌担任节目编导；
撰稿人：xx 全体学生；主持人：由 xx 同学担任。
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　　然后，活动过程，主持人宣布活动开始，进入第一乐
章“奉献的精彩华章”，全体同学们齐唱《怒放的生命》
讲故事，吐露心声，由 xx 同学的演讲真实感人，分别通过
现实案例，5.12 震撼人心的时刻：汶川大地震带给了我们
什么？面对那凄惨的一幕幕，多少双伸手的挣扎,泪眼的迷
茫……发生在昨天一样,仍旧历历在目,关于生命你想说些
什么？一系列的设问告诉我们在座的老师和同学生命对每
个人来说只有一次，而这仅有的一次生命我们应珍惜，社
会的救济与奉献才使得我们的社会更加和谐。伸出你的双
手为祖国的需要而奉献吧，像鲁迅、焦裕禄、孔繁森那样
死而后已；人民的乘务员，全国劳动模范,北京 21 路公交路
线乘务员李素丽同志的“四心”服务------热心、细心、
耐心、恒心。她对我们今天的社会有什么启示？“当代毕
昇”王选教授的人生价值是如何体现的?“城市的美容师”
庄玉荣工作是从哪里开始的?在坐的老师和同学我们自己能
假设能活 3 万天,你现在多少岁,那么你的生命用去了多少天，
还剩下多少天?算完之后,你对生命有什么理解和感悟?我们
应该怎样奉献我们的祖国。当妈妈背着麦子去卖钱，供我
们读书，老师给我们卖药预防流行病时，我们在应该做些
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