幼儿园托幼机构卫生保健工作评价表

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侵权投诉
托幼机构卫生保健工作评价表
托幼机构名称：
评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
园
舍
场
地
设
施
10 分
园内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区（1 分）
① 安静、远离污染源(0.2) ② 设立门卫室(0.2) ③ 儿童用房应设在 3 层以下(0.2) ④ 平屋顶可作为
安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施(0.2) ⑤ 阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度高于
1.2 米（内侧不得设立横栏以防孩子攀爬），栏杆间距应小于 11cm(0.1) ⑥ 活动室使用面积（与寝室
合用）每班 90㎡以上（与寝室分设的每间 50㎡以上）(0.1)
室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖锐突出物（0.5 分）
① 儿童户外活动场地日照充足，排水通畅(0.25)② 户外生均面积不小于 4㎡(0.25)
活动器材安全性符合国家相关规定（1 分）
① 楼梯宽度不少于 1.2 米，台阶高度 12-14 厘米，深度 26-30 厘米，设儿童扶手(0.1) 。②当楼梯井
净宽大于 0.2 米时，必须采取安全措施(0.2)③ 平开窗距地面垂直高度 1.3 米以上(0.1)④ 室内设双扇
平开门，其宽度不小于 1.20m；不设置门坎、弹簧门、推拉门(0.1)⑤ 电源插座安装高度据地面垂直
高度不低于 1.70 米(0.2)⑥ 墙角、台阶、水池、窗台、门角应当避免锐角，以免儿童碰撞 (0.2)⑦ 儿
童用座椅符合儿童年龄、身高特点(0.1)
未种植有毒、带刺的植物（1 分）
查看现场
及建筑设
计图
室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求（新装修半年内）（1 分） 查验检测
报告
室内空气清新、光线明亮（1 分）
1 活动室窗地面积比1：5，日照时间不少于 3 小时；或充分照明（照度值 150 40 瓦/10m2））
(0.5)
2 有温控设施，并采取相应防护(0.5)
有防蚊蝇等有害昆虫的设施（1 分）
查看现场
每个班级有独立的厕所和盥洗室（2 分）
① 合用扣0.5 分，全园只有一个不得分②卫生间位置合理、安全，方便儿童使用（0.4）③贯通的卫
生间、盥洗室应当分间或分隔，并有直接的自然通风（0.4）④地面应选防滑、易清洁的材料（0.4）
评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
⑤每班卫生间内至少有污水池 1 个，卫生间男女分隔，每班有蹲式便器或沟槽 4个（或位），小便槽
4位（每个蹲位的平面尺寸为 0.80×0.70 米，沟槽式的槽宽为 0.16～0.18米）（0.4）⑥园内应该单
独设立保教人员卫生间（0.4）
盥洗室内有流动水洗手装置（必达项目）
盥洗室内水龙头数量和间距设置合理（1.5 分）
1 每班盥洗室内水龙头不少于 5 个（0.5）②水龙头的间距为 0.35～0.40 米（0.5）
③盥洗室高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度为 0.50～0.55 米，宽度为 0.40～0.45 米）
（0.5）
查看现场
保
健
室
或
卫
生
室
设
置
5 分
设立保健室或卫生室（必达项目） 卫生室需有《医疗机构执业许可证》（必达项
目）
查看现场
查验证件
保健室面积不少于 12 平方米（1 分） ①面积不够扣 0.5 分 ②无临时隔离室区域扣 0.5 分
查看现场
保健室设有儿童观察床（0.5 分） 配备桌椅、药品柜、资料柜（0.5 分）
有流动水或代用流动水的设施（0.5 分）
配备儿童杠杆式体重秤、身高计（供2岁以上儿童使用）、量床（供2岁及以下儿童使用）、国
际标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量软尺等设备（0.5 分）每缺一项扣 0.1 分。
配备消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品（0.5 分）
有消毒剂（0.5 分） 配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（1 分）
卫生
保健
人员
配备
5 分
配备符合国家规定的卫生保健人员（必达项目）
查看资料
卫生保健工作第一责任人是托幼机构的法定代表人或负责人（1 分）
按照收托 150 名儿童设 1 名专职卫生保健人员的比例配备（收托 150 名以下儿童的可配备兼职卫
生保健人员）（2 分） ① 大于 1：150 扣1 分 ② 大于 1：200 扣2 分
卫生保健人员按要求进行接受培训（1 分）① 上岗前接受市级培训并考核合格（0.4） ② 每三
年进行市级复训（0.3）③ 每年接受区级培训并考核（0.3）
主管园长上岗前接受市级培训并考核合格（1 分）
入园
所及10 分
儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园（所）；儿童入托体检率
100%（2 分） 随机抽查儿童体检表，发现 1 名小儿无入托体检不得分
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评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
定期
健康
检查
儿童每年进行一次健康检查，内容包括体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测，
五官保健，健康指导。（2 分） 查儿童保健手册、《广州市托儿所、幼儿园系统管理情况年报
表》①发现每缺一例健康检查扣0.5 分②未按要求开展各体检项目，每缺一项扣 0.5 分；扣完 2
分为止
查看资料
儿童离开园（所）3 个月以上需要重新按照入园（所）检查项目进行健康体检（1 分）
查看出勤记录，缺勤 3个月小儿无重新健康检查不得分
转园（所）儿童按要求持有原托幼机构提供的“儿童转园（所）健康证明”、“0-6 岁儿童保健
手册”（1 分） 查看相关资料，发现 1 名幼儿缺转园（所）健康证明及儿童保健手册不得
分
晨午检查及全日健康观察（1 分） 询问保健人员晨午检查情况及查阅相关巡班记录。保健人
员不熟悉晨午检查工作流程及内容，不得分；巡班记录不全，酌情扣分
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现场询问
托幼工作人员上岗前，取得《托幼机构工作人员健康合格证》；在岗工作人员每年进行 1次健康
检查。（3 分） 随机抽查 5 名工作人员体检资料，发现1人无健康合格证不得分；发现 1
人健康证过期或未按要求每年体检 1 次，扣0.5 分；扣完即止。
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一
日
生
活
制
度
8分合理安排全日生活（2.5 分）
1 有针对性制定本园所一日生活制度（1）
2 查看一日安排表，安排合理(1)
3查看工作登记本及现场随机抽问老师或保育员，午睡保证 2—2.5 小时 (0.5)
查看现场
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每天保证户外活动 2 小时（寄宿制 3 小时）（2.5 分）
1查看课程安排 2 小时 (0.5)
2现场核实正在户外活动的班级和课程安排表一致（0.5）
3注重户外活动安全防护（0.5）
4活动内容能结合幼儿的年龄特点和发展水平（0.5）
5户外活动内容丰富多彩（0.5）
不限制小儿饮水、大小便次数（1 分）
1饮水机摆放方便小儿饮水，不限制小儿喝水（0.3）
评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
2 卫生间适合儿童大小便，不限制小儿大小便（0.3）
3饮水设备的水温低于 40 度（0.4）
保证儿童每日 1 巾1杯专用,寄宿制儿童每人有专用洗漱用品（必达项目）
每班有专用水杯架（0.2），标识清楚（0.1），有饮水设施（0.2）（0.5 分）
每班有专用毛巾架（0.2），标识清楚（0.1），毛巾间距合理（0.2）（0.5 分）
有专用水杯、毛巾消毒设施（0.5 分）
儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥（0.5 分）
膳
食
管
理
制
度
10 分 食堂取得《餐饮服务许可证》（必达项目）查验证件
建立健全的食品安全管理制度（0.5 分）
①《食品安全法》及本园相关管理制度（0.1）
②《食品安全法实施条例》及本园相关管理制度（0.1）
③《餐饮服务许可管理办法》及本园相关管理制度（0.1）
④《餐饮服务食品安全监督管理办法》及本园相关管理制度（0.1）
⑤《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及本园相关管理制度（0.1）
查看资料
保证儿童按需饮水,每日上、下午各 1～2次集中饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量（0.5
分）
① 上、下午各集中饮水 1～2次（0.25）
② 按需饮水（0.25）
查看现场
现场询问
膳
食
管
理
制
炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应达1: 50，提供每日一餐二点或二餐
一点的 1: 80（1 分）
1提供三餐一点 1：60 扣0.5 分，1：80扣1 分
2提供一餐二点或二餐一点 1：100 扣0.5 分，1：130 扣1 分
查看资料
建立膳食委员会（0.4），至少每季度召开会议（0.4），有签名及记录（0.2）（1 分）
评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
度
工作人员与儿童膳食严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超
过2%（1.5 分）
① 老师及幼儿食品分别有出入仓登记（0.4）
② 老师及幼儿食品分开放置，标识清楚（0.5）
③ 查看膳食费收支审计记录（0.1）
④ 平均收支盈亏不超过2%（0.5）
查看现场
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食品采购须索票索证，建立食品采购和验收记录，购货发票或收据必须 2 人以上签名并存档（1
分）
① 食品过期或质量问题本项不得分
② 采购食品均有索票索证（0.5）
③ 食品采购和验收有记录（0.5）
食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用（0.5 分）
库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏（0.5 分) 查看现场
留样食品冷藏存放 48小时以上（0.2 分）
每样品种不少于 100 克（0.2 分）
盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，盛器合乎要求（0.2 分）
配备专用留样冰箱（0.2 分）
有专人管理（0.1 分）
做好记录（0.1 分）
查看现场
查看资料
合理制订带量食谱，1～2周更换一次，烹调食物色、香、味、形俱全（1.5 分）
① 无带量食谱该项不得分 ② 先算后食（0.25） ③ 配餐合理（0.5） ④ 1～2周更换带
量食谱（0.5） ⑤ 烹调食物适合儿童的色香味形（0.25）
合理的膳食营养（1 分）
① 每季度进行一次膳食调查（0.4）
② 每季度进行一次营养分析（0.4）
③ 营养符合要求（0.2）
查看资料
评价
内容 分值 评价标准 评价方法 得分 备注
体格
锻炼 8分
根据儿童特点开展体格锻炼，创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童
体格。（4 分）① 有针对性制定本园锻炼计划（1）② 有三浴锻炼或专项锻炼（2）③ 查看体
格锻炼记录，能客观合理反映锻炼效果（1） 查看现场
查看资料
室内外运动器械的清洁、卫生、安全检查（2 分）
① 定期清洁并记录（1）② 定期安全检查并记录（1）
开展3-6 岁儿童体质测查（2 分） 无开展不得分
卫
生
消
毒
10 分 （一）、 环境卫生（3 分）
托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查 1 次并记录，为儿童提供整
洁、安全、舒适的环境。（0.2 分） 查看资料
园（所）内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施（1 分）
① 设置区域性的餐饮具、水杯集中清洗消毒间(0.2)② 应当有专用的清洗池 2-3 个(0.2)③ 采用热
力消毒法进行统一消毒（0.2）④ 消毒后有保洁存放设施（0.2） ⑤ 集中消毒应在儿童离园（所）
后进行（0.2）
查看现场
查看资料
采取湿式清扫方式清洁地面（0.2 分）
厕所清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥（0.2 分）
查看现场
查看资料
现场询问
卫生洁具各班专用专放（0.1）并有标记（0.1）（0.2 分）
抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放（0.1 分）
拖布清洗后应当晾晒或控干后存放（0.1 分）
枕席、凉席每日用温水擦拭（0.1 分）
被褥每月曝晒 1～2次（0.2 分）
床上用品每月清洗 1～2次（0.2 分）
保持玩具、图书表面的清洁卫生（0.1 分）
每周至少进行 1次玩具清洗（0.2 分）
每2周图书翻晒 1次（0.2 分）
（二）、 个人卫生（3.5 分）
培养儿童良好卫生习惯（2.5 分） 现场抽查
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