反对邪教，崇尚科学主题班会

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反对邪教，崇尚科学主题班会
　　是怎样的，以下是 xx 精心整理的相关内容，希望对大
家有所帮助! 　 　
　　一、教学目的
　　1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教
本质、自觉抵制邪教的目的。
　　2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
　　二、教学重点
　　1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
　　2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。
　　3、深刻认识“***功”等邪教组织的危害性和违法性。
　　4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
　　三、教学内容
　　(一)导入部分
　　首先，以“***功”为切入点，简要介绍“***功”的
基本情况。
经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近 100 万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢
　　同学们：
　　大家好!
　　今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反
邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了“***功”。
好，我们今天的课就从“***功”入手学习反邪教知识。
　　关于“***功”大家又了解多少呢?我们首先要知道它
是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学
生)。下面我给大家简单介绍一下：“***功”是 1992 年起
在我国出现的一个非法组织，于 1999 年 7 月 22 日被国家依
法取缔，该组织的创立人是***。1992 年***非法成立“***
功”组织以来，从事了大量非法活动，1998 年以来，***操
纵策划“***功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999
年围攻了党中央和国务院所在地-中南海，20XX 年 1 月 23
日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“***功”人员
自焚事件。(播放短片)
　　然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看
完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“***功”
等邪教组织的实质和违法性。
　　过渡：看完这个短片大家一定感触很多，哪位同学大
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胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前，你最想
跟她他说什么?
　　同学们发言踊跃，值得表扬!刚才大家看短片有没有留
意到那个 12 岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生，
她是在她妈妈的影响下练习“***功”的，最后跟着妈妈去
自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最
后救治无效而死亡。大家想一想，一个 12 岁的小女孩就这
样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界，
多可悲!还有那个 19 岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央
音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连
新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸
已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个 19 岁
的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，
以后她将怎样面对人生呢?所以，我希望大家能从这个短片
中受到启发和警醒，要充分认识到“***功”是一个邪教组
织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对
教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人
等极端行为。
　　我国除了“***功”外，还有其他一些邪教组织，如
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“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人
派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理
教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织
在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一
直都加大对这些组织的打击力度。
　　(二)基本知识
　　第一个知识点：什么是邪教?怎样识别邪教?
　　所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，
神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙
骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不
是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。
　　尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本
质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套
理论是 完 美 无 缺 的 “ 真理 ” ， 教 主 自 吹是无所不 能 的
“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对
科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，
因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论
不是科学，而是伪科学。
　　第二个知识点：怎样防范和抵制邪教?
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　　过渡： 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教
组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“***功”等
邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动
宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群
发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反
动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。 相信大家
都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢?防范和
抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的
方法。
　　1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵
制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
　　2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生
活习惯。
　　3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、
不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
　　4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，
滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品(传单、
小册子、光盘等)，网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时
向老师报告，情节严重的，迅速拨打110 报警。遇到有人拉
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你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧
会使他们对你纠缠不休。 5、带动亲人朋友远离邪教。如
果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他;
积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导;给他
看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体
育锻炼和社会活动。
　　结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听
了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教
同时带动家人和朋友，远离邪教。今天大家的学习积极性
很高，而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的
在这里我想给大家介绍一个网站“广州清正校园”网。它
是由广州市防邪办和教育局为广大中小学生开设的反邪教
育网站，希望同学们课后上网看看，做“知识测验”栏目
的测验题，你们会学到更多的知识。今天的课就到此结束
谢谢大家! 　 　
　　一、教学内容分析
　　邪教活动危害家庭，危害社会，其行为令人发指，其
危害性令人瞠目。根据市教育局关于加强对中小学校师生
进行反邪教警示教育的工作要求，结合学生的思想、学习
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和生活实际，通过生动形象的课件、组织学生讨论等形式
使学生在讨论中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范
和抵御邪教的能力。
　　二、学生分析
　　针对学校高中段学生，他们在小学和初中阶段已接受
过有关反邪教的警示教育，初步掌握了一定的反邪教知识
有较强的认知能力。所以，对他们的教育应侧重于启发、
引导，帮助他们把过去对邪教的感性认识上升到理性认识
的层面。为此，我们对高中学生的教育拟从大家所熟悉的
“法轮功”入手，把教学的重点放在澄清认识、加深对重
点知识的理解和提高防范抵御邪教的能力上。
　　三、教学目标
　　(一)知识与技能
　　1.明确什么是邪教、邪教的本质与特征，学会辨别邪
教;
　　2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及行骗手
段;
　　3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。
　　(二)过程与方法
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　　1.通过让观看课件，提高学生对邪教的感性认识;
　　2.通过课堂提问、学生讨论等形式，引导学生澄清思
想上的模糊的认识，加深对重点知识的理解，使学生对邪
教的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;
　　3.通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式，
力求达到简明扼要，通俗易懂，生动活泼，寓教于乐，体
现互动性和启发性。
　　(三)情感态度与价值观
　　1.通过上反邪教主题班会课，使学生达到认清邪教的
本质、自觉抵制邪教的目的;
　　2.帮助学生培养理性思维，树立崇尚科学，热爱生活，
积极向上的世界观、人生观和价值观，增强对家庭和社会
的责任感。
　　四、教学重点、难点
　　重点：正确掌握防范和抵制邪教的方法
　　难点：学会辨别邪教
　　五、教学设备
　　多媒体教学平台、课件
　　六、教学过程
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　　主持人：同学们，在科学进展的途中，有许多因素在
阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊
脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和
政治社会发展的高度。
　　邪教，像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦
刺中人的心，便无一生还。这把剑中带着迷信，诱骗的成
份。如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观
只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就
会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。也有人头
脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，
晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不
知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易
举。
　　下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。
　　1.天良丧尽害双亲
　　1999 年 3 月 20 日凌晨 2时，河北省承德市“法轮功”
修炼者李亭(不满18 岁)手持一尺多长的尖刀，在家中残忍
地杀害了他的亲生父母。现场惨不忍睹，李亭父母惨死在
亲生儿子的手中。下面是公安机关对李亭的审讯笔录(摘
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