幼儿园体育游戏活动评价表
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体育游戏活动评价表
活动要求 体育活动评价指标 分
值
得 分
大
一
大
二
大
三
大
四
大
五
大
六
教 师 体 育
游 戏 活 动
课 的 准 备
教案一份 5
活动时间要求:大班 20—25 分钟;中班
10—20 分钟;小班 15 分钟 5
活动中配有音乐 5
活动中有轻器械 5
幼儿精神面貌好;活动中有口令指示 10
指导思想:
⑴ 培养幼儿 乐 于 参加体
育活动的兴趣和态度。
⑵ 根据幼儿 的 特 点组织
生动有趣、形式多样的体
育活动吸
引幼儿主动参与。
⑶ 用幼儿感 兴 趣 的方式
发展基本动作,提高动作
的协调性、灵活性。培养
幼儿坚强、勇敢、不怕困
难的意志品质和主动、乐
观、合作的态度
体育活动目标、内容符合幼儿特点和实
际水平,符合阶段性保教目标,具体明
确易评估。
10
采用灵活的方法引导幼儿积极投入身体
素质练习,运动量和运动强度适当,幼
儿活充分。
10
遵循由易到难、循序渐进、逐步提高的
教学原则组织教学。 10
提供足够的体育器材和自制体育玩具,
满足幼儿活动的需要。 10
寓体育活动于游戏之中,增强活动的趣
味性,避免单调枯燥的练习。 10
根据幼儿体质差异,提出不同目标要
求,加强个别辅导,实施因材施教。 10
总 分
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分类:幼教
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