幼儿园――岁儿童素质发展水平评价标准

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2.5——3 岁儿童素质发展水平评价标准
领域 评价内容 分
值
完全达
标
1—0.9
基本达
标
0.8—
0.7
部分达
标
0.6—
0.5
评价方法 单 项
得 分
领 域
得 分 备 注
健康 27
分
1.身高 体重 血色素等健康指
标达标。
6查阅体检质料
2.情绪基本安定、愉快。 3
自然观察
3.愿意参加体育活动。 3
4.在成人提醒下如厕。 2
5.会用勺进餐。 3
6.能用自己的口杯和水。 2
7.会一个跟着一个走，能双脚
交替上下楼梯。
2自然观察 情
绪观察
8.能动作自然的跑。 3
9.知道不跟陌生人走。 3情绪观察 谈
话
语言 14
分
1.愿意与人交流。 3
自然观察
2.喜欢听故事，看图书。 3
3.会说简单的礼貌用语。 3
自然观察 情
景观察、谈话
4.能说出简单故事中的主要人
物和情节。
3
5.能较完整的朗读简单的儿
歌。
3作品分析
社会 18
分
1.愿意参加集体活动。 3
自然观察
2.愿意与同伴玩耍，不打人。 3
3.喜欢帮助成人做事。 3
情景观察 谈
话
4.知道同伴的名字和性别。
3
5.回正确称呼家庭主要成员。 3情景观察 谈
话
6.适应幼儿园生活。 3自然观察
科学 23
分
1.对周围的事物、现象感兴
趣，有好奇心。
3自然观察
2.知道常见动物，喜欢吃的食
物。
3情景观察 谈
话
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