幼儿园区域游戏评分表

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幼儿园区域游戏评分表
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评分人：
项目 标准 分值
各班实际得分
大一 大二 大三 中一 中二 中三 小一 小二 小三 托班
游戏场地
（0.5 分）
1、班级区域场地安排基本合理。 0.3 分
2、各区域之间分隔明显。 0.2 分
游戏环境
（1.5 分）
1、游戏环境布置新颖。 0.2 分
2、各区域标识醒目。 0.3 分
3、有一定的自治环境帮幼儿建立良好秩序。 0.5 分
4、能多渠道为幼儿创设较大的游戏空间。 0.5 分
游戏创设
（3.5 分）
1、根据幼儿年龄特点创设适宜、适量的游戏区。 1.0 分
2、游戏的内容丰富，形式多样。 1.0 分
3、时间上安排合理，能满足幼儿游戏的需要。 1.0 分
5、游戏与班级现开展的主题课程有一定结合。 0.5 分
游戏材料
（1.5 分）
1、游戏材料丰富，有成品与半成品玩具的提供。 0.5 分
2、材料数量大于幼儿人数，有一定的自主选择性。 1分
游戏情况
（2分）
1、游戏为幼儿所喜爱，幼儿参与率高。 1.0 分
2、幼儿游戏秩序良好。 0.5 分
3、游戏中基本达到目的应有的游戏目标。 0.5 分
指导与评
价（1分）
1、教师指导、介入时机得当。 0.5 分
2、评价语得当，着重促进幼儿创造性水平提高。 0.5 分
总分 10 分
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分类：幼教 属性：2 页 大小：35.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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