幼儿园教师自主发展评价表(月)

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教师自主发展评价表(月)
评价项目 评价标准
得分
应得 自评 互评
1、仪表端庄(带班时穿适宜的衣服和鞋
子)、语言文明、态度亲切 5
2、尊重幼儿、尊重家长、尊重同事 5
3、责任意识强,按时上下班,带班时
不用手机、不随意串岗、离岗,与搭班
教师及时交流幼儿情况
5
4、同事间相互尊重、互帮互助,乐意
形成能者为师、积极学习的良好氛围 5
5、积极参加观摩、教研活动、并能积
极参与研讨,发表自己的见解,有团队
精神
5
6、主人翁意识强,妥善保管幼儿园公
共物品和设施,有问题能几时报修
7、结合课改与幼儿经验、以幼儿发展
为本,确定班级主题内容,制定适合孩
子发展的计划、班级各类计划 5
8、积极参与教科研课题、专题的研
究,能有意思的撰写工作中的心得体
会,并与大家交流分享
5
9、根据班级主题及时更新环境,设置
主题、非主题等不同内容的区角,并收
集照片、区域活动等资料
5
10、环境创设时,确保高低结构环境以
及投放多元化材料,并鼓励幼儿积极参
与话动
5
I1、日活动安排中确保动静活动、集体
(小组)、个别活动的平衡; 5
12、在重视全体幼儿发展的基础上,关
注个别幼儿的教育;做好幼儿活动记
录、跟踪观察记录
13、积极利用家长、社区优质教育资
源,有效进行家园互动,积极更新班级
网页进行信息互动交流
5
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