幼儿园教师听课记录表

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XXX 幼儿园领导班子成员听课记录
时间 20XX.X.X 地点 会议室
主持人 XXX
参加人员
学习情况汇报：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入学习和贯彻党的十七大精神，深入学
习“十一届全国人大政府工作报告”等文件，大力加强党的先进性建
设，以创建学习型领导班子为目标，开展系列学习活动，拓宽和更新
班子成员的思想政治素质和科学决策水平，为推动幼儿园发展新局面
提供更加有力的组织保证。
二、主要任务
1、深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会
实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，深刻领会中国特色社会主
义事业的总体布局，深刻领会新阶段党所肩负的崇高使命。
2、认真学习和深入贯彻教育教学工作会议精神，加强业务知识学习，
深刻领会五个文本中所提出的目标任务、工作思路、重要举措。班子
学习中尝试开展“导读”活动，丰富学习形式，用以扎实学习内容，
打实班子成员的业务底气，激励她们在各自的教育岗位上勇于尝试与
创新。
3、继续认真学习优秀企业管理案例，并将之与幼儿园管理相联系，加
强适时、适地、适宜处理问题的能力，积极开展批评与自我批评，不
断建立管理新实践经验。
4、承担幼儿园“开心聊吧”主持人一职，每次收集教工感兴趣的话
题，引领教工在谈一谈、笑一笑、甚至于“骂一骂”中缓解来自于工
作、生活、学习的压力，做教工的知心朋友。
XXX 幼儿园领导班子成员听课记录
时间 20XX.X.X 地点 会议室
主持人 XXX
参加人员
学习情况汇报：
一、存在的问题
（一）幼儿园规章制度有待进一步完善。
（二）班子工作作风和方法有待改进。
（三）对于保教工作的管理指导力度有待进一步加强。
二、整改措施
（一）、建立完善的科学决策制度
1、从制度创新入手，不断完善各项制度。
2、认真贯彻执行民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、
会议决定的程序来推进决策的科学化、民主化，凡有关幼儿园章程、发展规划、
年度和学期工作计划、重大改革方案制定、机构设置和调整、大额经费支出、重
大基建项目等，由班子先酝酿，提出初步设想，在认真听取各方面意见的基础
上，集思广益，班子集体讨论，统一认识后作出决策。
（二）班子工作作风和方法有待改进。
1、幼儿园是一个基本由女性组成的特殊群体。
2、领导班子成员将围绕“如何提高领导艺术，提高工作效率”开展学习，在
加强学习的同时，坚持求真务实，坚持以人为本，坚持以情感管理人。
（三）对于保教工作的管理指导力度有待进一步加强。
通过教研活动、课题组活动、教师读书活动、技能技巧比赛等多种方式激发
教师的学习欲望和上进心，逐步打造一支善于学习，勇于创新的学习型教师队
伍。
XXX 幼儿园领导班子成员听课记录
时间 20XX.X.X 地点 会议室
主持人 XXX
参加人员
学习情况汇报：
幼儿园召开了初步健全的新领导班子会议。会上,班子成员学习了
暑假校长（园长）培训班的会议精神以及本幼儿园的园务工作计划，
并进一步强调要加强班子建设，班子成员在思想上要强化三个意识：
“一体意识”、 “服务意识” 、“开拓意识”，具备四“真”五“能”：有真情
实感、真抓实干、真才实学、真知灼见；能虚心接受、能综合协调、
能立即执行、能调查研究、能优质服务。努力形成一支“善学习、敢负
责、能服务、讲大气”的好班子，为幼儿园的发展领好路，带好头。
新班子成员纷纷表示，在共谋幼儿园发展的过程中，要经常沟通交
流，探讨促进，全力做到事业同心、目标同向、工作同步。在今后的
工作中，追求实效，强化服务职能，积极崇尚：一种气魄，求真务实
的气魄；一种态度，尊重、欣赏教师的态度；一种精神，自信自省的
精神；一种追求，一步一个脚印的追求；一种氛围，和谐愉悦的工作
氛围。真正做到对幼儿发展负责，对教师发展负责，对幼儿园发展负
责。
同时，为了更好地发挥领导班子的团队作用，发扬相互协作的精
神，以有利于今后工作的安排和落实，园长室对新班子成员的工作做
了具体的安排，做到分工明确，责任分明，各尽其职。
此次会议，使幼儿园的管理更加规范,更加务实, 为下一步幼儿园顺
利开展各项活动提供了强有力的组织保障。
XXX 幼儿园领导班子成员听课记录
时间 20XX.X.X 地点 会议室
主持人 XXX
参加人员
学习情况汇报：
1、坚持中心组学习制度。
抓好学习是建好班子的前提，党支部坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个
代表”重要思想和科学发展观武装班子成员头脑，注重加强中心组学习制度建设，建立了学
习考勤、体会交流等制度。
2、坚持重大事项集体研究。
凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题，都要在广泛征求各方面的意见，包括园务委
员、党员、老领导等意见的基础上，再集体研究讨论决定，教代会审议通过，而后由分管领
导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则，支部书记负党建工作的总责，园长负重
点目标责任制工作的总责，党政领导分工明确，形成了各负其责，上下齐抓共管的领导格局
和工作机制。在日常工作中发扬民主作风，密切联系群众，虚心听取群众意见。自觉接受党
和群众的批评和监督。
3、坚持班子成员的思想交流与沟通。
4、坚持开展“五个好感”、“五种意识”、活动。
一是领导端庄正派，使教工有信任感
二是领导办事公道，使教工有公平感
三是领导管理内行，使教工有敬佩感
四是领导关心教工，使教工有依靠感
五是领导平易近人，使教工有亲切感
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时间 20XX.X.X 地点 会议室
主持人 XXX
参加人员
学习情况汇报：
一、学习方向
（一）幼儿园规章制度有待进一步完善。
（二）班子工作作风和方法有待改进，决策水平需要提高。
（三）适当调整教职工作息时间。
（四）解决教职工午餐
（五）解决未实施教师绩效工资职工福利待遇
二、整改措施
（一）、建立完善的科学决策制度
1、认真贯彻执行民主集中制
2、领导班子成员将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”
开展学习。
（三）创新思路、和谐发展是方向
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