幼儿园各班教育环境创设评价表

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幼儿园各班教育环境创设评价表
项
目
目 标 要 求好 较
好
一
般
较
差
得分
墙
壁
1、体现教育目标内容 8642
2、幼儿参与性强，符合幼儿年龄特点 8642
3、可变性强，如体现季节性等 4321
4、布置新颖、美观、有特色 4321
活
动
区
1、种类不少于五个（计算、美工、智
力、语言、交往、自然、音乐等）
8642
2、内容丰富、可提供幼儿操作的材料
不少于十种，每月根据目标投放新材料
8642
3、材料投放体现层次性 4321
4、充分利用废旧物品 4321
5、有活动区标记 4321
6、充分利用环境条件设置角色游戏角 8642
自
然
角
1、内容丰富、包括动物、植物等品种
不少于六个
4321
2、体现幼儿的参与性 4321
3、不知美观，符合年龄特点，季节性
强
8642
家
园
联
系
栏
1、栏内不知美观、新颖 4321
2、内容丰富，向家长宣传的材料不少
于三种，每月更换一次
4321
3、按时公布月、周目标及教育内容 8642
幼
儿
作
品
栏
1、有幼儿作品栏，专栏布置美观 4321
2、设有幼儿作品收集袋，全部作品按
时展览
4321
3、幼儿作品要及时更换（每月至少一
次）
4321
总
分
评分人：
幼儿园各班教育环境创设评价表.doc

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分类：幼教 属性：1 页 大小：39KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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