幼儿园班级教育环境评价表

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幼儿园班级教育环境评价表
项目 目标要求 好 较
好
一
般
较
差
单项累
积得分
墙壁
1.体现教育目标内容 8 6 4 2
2.具有幼儿参与和互动性，符合幼儿年龄
特点 8 6 4 2
3.可变性强，如体现季节性等 4 3 2 1
4.布置新颖、美观、有特色 4 3 2 1
活动区
1.种类不少于五个（科探区、美工、益
智、阅读、构建区、自然角等） 8 6 4 2
2.内容丰富，可提供幼儿操作的材料不少
于十种，每月根据目标投放新材料 8 6 4 2
3.材料投放体现层次感 4 3 2 1
4.充分利用废旧物品 4 3 2 1
5.有活动区标志 4 3 2 1
6.充分利用环境条件设置角色游戏区 8 6 4 2
自然角
1.内容丰富，包括动物、植物等品种不少
于六个。 4 3 2 1
2.体现幼儿的参与性 4 3 2 1
3.布置美观，符合年龄特征，季节性强 8 6 4 2
家园联
系栏
1.栏内布置美观、新颖 4 3 2 1
2.内容丰富，向家长宣传的材料不少于三
种，每月更换一次 4 3 2 1
3.按时公布月、周目标及教育内容。 8 6 4 2
幼儿作
品栏
1.有幼儿作品栏、专栏布置美观 4 3 2 1
2.设有幼儿作品收集袋，全部作品认识展
览4 3 2 1
3.幼儿作品要及时更换（每月至少一次） 4 3 2 1
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分类：幼教 属性：2 页 大小：13.38KB 格式：DOCX 时间：2025-08-19

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