幼儿园3-3.5岁儿童素质发展水平评价标准

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侵权投诉
领域 评价内容 分
值
完全达
标
1—0.9
基本达
标
0.8—
0.7
部分达
标
0.6—
0.5
评价方法
单
项
得
分
领
域
得
分
健康 27
分
1.身高 体重 血色素等健康指标达
标。 6 查阅体检质
料
2.情绪基本安定、愉快。 2
自然观察
3.愿意参加体育活动。 2
4.能正确用勺独立进餐。 3
5. 会 用 肥 皂 洗 手 ， 正 确 使 用 毛
巾。 2
6.在成人提醒下，独立如厕，有
定时大便的习惯。 2
7. 在 成 人 帮 助 下 穿 脱 衣 服 、 鞋
袜，放在固定的地方，会自己解
开纽扣和拉链。
2
自然观察
情绪观察
8.会走圆形，能在较窄的平行线
和斜坡上大 2
9.能双脚连续跳跃。 3
10.不用手揉眼睛，不将手或异物
放进嘴 鼻 耳朵。不要陌生的东
西。
3 情景观察谈
话
语言 14
分
1. 愿 意 与 人 交 谈 身 边 发 生 的 事
情。 2
自然观察
2.能用普通话与人交流。 2
3.会用简单句提问，回答问题。 2 自然观察、
谈话
4.能根据语言指令完成动作或某
项简单的任务。 2
情景观察
5.在教师的指导下，能一页一页
的翻阅图书。 2
6.能理解和运用生活中常用的词
汇。 2 自然观察
情景观察
7.能完整地朗诵 3—4首儿歌，复
述1—2个故事。 2 作品分析
社会 18
分
1.尊敬师长和长辈。 3 自然观察
2.热爱自己的家庭，知道父母的
姓名、职业。 3 情景观察谈
话
3.高高兴兴上幼儿园。 3
自然观察
4.乐意参加集体活动。 3
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分类：幼教 属性：2 页 大小：63KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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