幼儿园3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准

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领域 评价内容 分
值
完全达
标
1—0.9
基本达
标
0.8—
0.7
部分达
标
0.6—
0.5
评价方法 单 项
得 分
领域得
分备 注
健康 27
分
1.身高 体重 血色素等健康指标
达标。 6 查阅体检质料
2.情绪基本安定、愉快。 3
自然观察
3.愿意参加体育活动。 3
4.能主动入厕。 3
5.能主动喝水。 3
6.会扣扣子，拉拉链，能自己
穿脱鞋，分清左右。 3
自然观察
情绪观察
7.会滚 抛球。 3
8.身体不舒适时能告诉成人，
能 配 合 医 务 人员 进 行 预 防 接
种。
3
9.不碰危险物，会寻求帮助。 自然观察
语言 14
分
1。乐意倾听他人讲话。 2 自然观察
2。会运用已有词汇和句型表
达自己的意愿。 3 自然观察 谈
话
3．能对周围的人和物进行简
单的描述。 3 情景观察、谈
话
4．能扮演角色进行简单的游
戏。 3 情景观察 谈
话
5． 能 完 整 地 朗 诵 3—4首 儿
歌，复述 1—2个故事。 3 作品分析
6．在教师指导下，能看懂画
面的主要内容。
自然观察
情景观察 谈
话
社会 18
分
1．愿意尝试自己能做的事。 3 自然观察
2．喜欢上幼儿园，知道幼儿
园的名称和自己的班级名称。 3 自然观察 谈
话
3．愿意与人交往，会使用礼
貌用语。 3
4．知道自己的家庭住址，熟
悉幼儿园周围的环境。 3 情景观察 谈
话
5．爱护生活用品和玩具，会
轻拿轻放，不随意损坏。 3 自然观察
6．能区分自己和同伴行为的
对于错。 3 自然观察
情景观察
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分类：幼教 属性：2 页 大小：59KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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